Diferença Curriculo Formal Informal e Oculto

individual interno - relações intra-pessoais. Assim, a escola é o lugar onde a intervenção pedagógica intencional desencadeia o processo ensino-aprendizagem. O professor tem o papel explícito de interferir no processo, diferentemente de situações informais nas quais a criança aprende por imersão em um ambiente cultural. Portanto, é papel do docente provocar avanços nos alunos e isso se torna possível com sua interferência na zona proximal. Vemos ainda como fator relevante para a…

social na solução dos problemas que a realidade nos põe. Logo, na mesma, o “papel do professor exige pesquisa, cujo produto deve ser socializado no ensino, numa ação docente comprometida com o possibilitar de um profissional, competente, fruto dos currículos universitários”. (ANASTASIOU, 2002f) Porém, a universidade vem perdendo sua caracterização social, tornando-se uma entidade administrativa, atuando segundo regras e normas desprovidas de conteúdo particular que são aplicados…

x Reportagem Publicado por: Focas em: 3 03UTC junho 03UTC 2009 Em: 1 Comente! Os gêneros jornalísticos são classificados de acordo com características únicas que os distingam dos outros. Acontece que determinados gêneros, quando comparados, possuem diferenças tão pequenas que acabam sendo confundidos e, é exatamente isso que acontece com a notícia e a reportagem. Começando com a notícia, que usufrui de imparcialidade, fatos verdadeiros e isentos (tanto quanto a reportagem) e…

EXPRESSÃO CAPÍTULO 6 – DA ORALIDADE À ESCRITA Doris Cristina Gedrat Segundo Castilho (2001), a língua oral e a língua escrita são modalidades de um mesmo sistema, com ênfases diferenciadas em determinados elementos desse sistema, e as diferenças entre essas duas modalidades devem ser vistas na perspectiva do uso e não de características intrínsecas à fala ou à escrita.1 Neste capítulo, serão discutidas, de maneira sucinta, as principais características que diferenciam as…

como uma das principais metas a formação de cidadãos críticos; (2 ) o material didático contém toda seqüência do conteúdo formal, o professor, além de não ter nenhum controle sobre a escolha desse material, ainda não tem opção sobre o conteúdo; (3) o processo de avaliação é elaborado unicamente pelos autores do material didático que obviamente se baseiam no conteúdo formal contido no material para elaboração das avaliações, e por isso deveriam estar articulados com as propostas do…

pessoa com quem se fala ou para quem se escreve, usa-se um registro mais ou menos formal. 2. Basta comparar a fala de um gaúcho com a fala de um alagoano, ou a de um paulista com a de um catarinense para se perceberem claras diferenças. Quem mora na roça não fala como quem vive na cidade. O português do Brasil difere muito do de Portugal: aquilo que chamamos de sotaque é, talvez, o indicador mais claro dessas diferenças. 3. A fala de uma pessoa com formação superior (professores,…

espaço de interlocução, de informação e de formação para gestores, educadores e pessoas interessadas no campo da educação continuada, reafirma o ideal de incluir socialmente um grande número de jovens e adultos, excluídos dos processos de aprendizagem formal, no Brasil e no mundo. Para a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade – SECAD, a educação não pode estar separada, nos debates, de questões como desenvolvimento ecologicamente sustentável, gênero e orientação…

à motivação, a qualidade de vida no trabalho e a capacitação pelo aprendizado contínuo dentro das empresas. Aquelas que querem alcançar resultados positivos no negócio devem fazer crescer a competência de sua força de trabalho. Eles vão fazer a diferença. Precisarão também aprender a trabalhar em grupos da maneira mais eficaz possível. Portanto, é indispensável reequipar a empresa com novas ferramentas para lidar com suas pessoas. E cabe à equipe de RH gerenciar este processo. FAGOC …

seja, indivíduos com personalidades diferentes, o que requer de qualquer especialista na área de recursos humanos uma experiência e um bom volume de conhecimento em diferentes áreas. Prof. Giovanna Carranza fato gerador se dá pelo reconhecimento formal do quadro de pessoal, quando isso acontece o retorno é imediato, pois o colaborador trabalha pelo bem incondicional da empresa. De acordo com Milkovich & Boudreau (2000, p 64): “As condições externas à empresa criam o ambiente para a…

compasso. No entanto o historiador PLUTARCO (46-120 d. C.) testemunha que a separação exigida por Platão (428-355 a. C.) entre a “mecânica e a geometria” tinha raízes profundas nas próprias concepções filosóficas do platonismo, que sublinhavam a diferença entre o que é objeto dos sentidos e o que é objeto da inteligência pura. Do ponto de vista matemático, a concepção grega de número real era inteiramente geométrica, a distinção entre construções com régua e compasso e construções…