Diario De Bordo Pedagogia 5ª Etapa

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA KATHYMAR REGYANE DE SOUZA LOUVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA GESTÃO E NA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL II DOURADOS/MS 2013 KATHYMAR REGYANE DE SOUZA LOUVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA GESTÃO E DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL II Relatório apresentado como requisito final…

atividade física e o exercício como fatores que contribuem para a saúde e a qualidade de vida. Conteúdo(s) Sedentarismo, Atividade Física e Saúde Princípios da Teoria do Treinamento Físico Programa de Atividade Física Desenvolvimento 1ª etapa Introdução Muito se fala sobre a importância da prática de atividades físicas para a prevenção de doenças e a manutenção de uma boa saúde. Porém as conseqüências do sedentarismo não são difundidas com a mesma intensidade. As aulas de…

......................................................................................... 4 1.2 - Educação Artística ................................................................................................................. 7 Capítulo 2 - Etapas do Desenvolvimento Infantil ...............................................................12 2.1- Desenvolvimento Cognitivo .................................................................................................... 12 2. 2-…

outros. Todavia, existe o problema das inúmeras dificuldades enfrentadas pelos alunos que permeia o processo de escolarização deles, tornando-os reféns da ignorância, mantendo-os como analfabetos. Para Libâneo, citado por Gadotti (1994, p.12): A pedagogia liberal sustenta a idéia de que a escola tem função de preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Para isso, os indivíduos precisam aprender a adaptar-se aos valores e às normas…

participado dezanove alunos do 2º ano de escolariadade. Os dados foram recolhidos com recurso à observação directa, incluindo registos fotográficos, ao diário de bordo, a entrevistas e aos trabalhos realizados pelos sujeitos. Perante os resultados obtidos, conclui-­‐se que o computador Magalhães desperta nos alunos …

VIVÊNCIAS LÚDICAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DESENVOLVIDA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II (5ª E 6ª SÉRIES) EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE LONDRINA. Orientadora: Profª. Drª. OLGA RIBEIRO DE AQUINO 2006 2 ANDREIA MARIA CAVAMINAMI LUGLE VIVÊNCIAS LÚDICAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DESENVOLVIDA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II (5ª E 6ª SÉRIES) EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE LONDRINA Dissertação apresentada ao Programa de…

Cabanas. Curso: Pedagogia Vila Velha 2013 AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus, a quem é merecedor de toda glória, pois nunca me faltou mesmo nos momentos mais difíceis sendo meu pai, amigo e fiel refúgio. Ao meu marido, meu grande companheiro de todas as horas que me apoia, aos meus filhos que tem sempre compreendido com paciência a necessidade que tenho em ter uma profissão e a toda minha família que, com muito carinho e apoio, contribuem nesta etapa de…

....37 AGORA SOU PROFESSIONAL.................................................................................... .39 MISSÃO DE VIDA........................................................................................................ ..41 DIARIO DE BORDO.......................................................................................................43 NIVEIS NEUROLOGICOS.............................................................................................44 MINI CURRICULO........

serão utilizados. Esse processo é importante para que a direção possa se organizar com antecedência a fim de garantir que os materiais necessários para a aplicação as aulas sejam suficientes até o término do ano letivo. A seguir, descreveremos as etapas para o planejamento das atividades. 2.1 Plano de Aula Este plano de aula deve ser entregue à direção da escola e aos alunos, para que eles possam acompanhar de que forma as atividades propostas serão efetuadas (modelo Anexo 1).…

esse Manual, seja produção original de seu autor, seja reproduzido de outras fontes, visa apenas uso acadêmico, enquanto material de apoio aos processos de aprendizagem dos alunos matriculados na disciplina Novas Tecnologias e Educação, do Curso de Pedagogia da PUC Minas. Não há, por parte do autor deste Manual, qualquer finalidade de comercialização o u de se auferirem vantagens pecuniárias com o seu uso ou a sua reprodução. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Instituto…