Diagnostico Final Nivelamento Lingua Portuguesa

acadêmicas, programas de treinamento, jornadas, simpósios, congressos, encontros, conferências, fóruns e atividades artísticas; g) estágios extracurriculares desenvolvidos com base em convênios pela UNICASTELO; h) certificado de conclusão de curso de língua estrangeira; i) outras atividades propostas pelo discente, sujeitas à avaliação do colegiado de curso. Informações mais detalhadas são encontradas no anexo 1 deste documento. Estágio supervisionado e práticas de ensino O…

processo seletivo de que trata este Edital será investido no cargo, se atendidas as seguintes exigências: a) ter sido aprovado e classificado no concurso, na forma estabelecida neste Edital; b) ter nacionalidade brasileira; no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo dos direitos políticos, na forma do disposto no art. 12, § 1º, da Constituição Federal; c) gozar dos direitos políticos; d) estar…

produção. Efetuar a programação de mão-de-obra e máquinas necessárias aos serviços, bem como a disponibilização dos materiais necessários. Elaborar macro e micro cronogramas para acompanhamento das atividades produtivas. Elaborar relatórios ao final da obra. 2.1.46. Técnico em Química: Operar e monitorar o processo de tratamento de água e efluentes em conjunto com a equipe da Operação de Utilidades Industriais, diligenciando e/ou colaborando com o Meio Ambiente da NUCLEP na…

.. 41 2.4 Aprimora......................................................................................................................... 42 2.5 Aprimora Ciências Ensino Fundamental – Anos Finais.............................................. 43 2.6 Aprimora Matemática Ensino Fundamental – Anos Finais......................................... 44 2.7 Aprimora Matemática..................................................................................................... 45 2.8 Banco…

existentes nas respectivas escolas e de acordo com o curso pretendido. 5. DOS CRITÉRIOS DE DESEMPATE 5.1. Será classificado para ocupar a vaga disponibilizada, o estudante que, por ordem de prioridade: a) Obtiver maior média na disciplina Língua Portuguesa; b) Obtiver maior média na disciplina Matemática; c) Comprovar maior proximidade entre a sua residência e a EEEP. 5.2. Mantida a situação de empate, será priorizado o estudante que comprovadamente tiver a maior idade. 6. DA…

que ocorra uma aprendizagem significativa, o professor precisa considerar alguns fatores. Assinale a alternativa que corresponde a esses fatores: (A) (B) (C) (D) (E) A rejeição do erro construtivo; A busca pela homogeneidade, como um nivelamento das crianças; O isolamento de outras crianças, para não se sentir diferentes; Os conhecimentos prévios que as crianças já possuem acerca do assunto; Apresentar atividades distantes da realidade da criança. (A) (B) (C) (D) (E)…

ampliação da prova deverá informar o tamanho da fonte, entre 18, 24 ou 28. Não havendo indicação de tamanho de fonte a prova será confeccionada na fonte tamanho 12. 2.7.2 - O candidato com deficiência auditiva que necessitar de auxílio do intérprete de língua brasileira de sinais, além de enviar ou entregar a documentação prevista no item 2.6, alínea “b”, deverá indicar no Formulário de Inscrição que necessita desse auxílio para realizar a prova escrita. 2.7.3 - O candidato que…

........................................13 k) Avaliação .....................................................................................................14 l) Linha Pedagógica / Teoria de Conhecimento Adotada pela Escola ...........16 3 Diagnóstico ................................................................................................................16 a) Cite 3 necessidades descritas no PPP da Escola .........................................16 a. Proposta da…

classificados(as) serão preenchidas pelos(as) demais candidatos(as), observada a ordem geral de classificação por cargo/polo de trabalho. 3 - D OS REQUISITOS BÁSICOS EXIGIDOS PARA ADMISSÃO 3.1 - Ter nacionalidade brasileira ou portuguesa e, em caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado(a) pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento de gozo de direitos políticos, nos termos do parágrafo 1º, arti go 12, da Constituição Federal e do Decreto…

contrário, entendemos que o ato de planejar é uma ajuda para sequenciar e desenvolver uma proposta de ensino de qualidade, pois permite:  maior clareza de quais são as metas do trabalho pedagógico, ou seja, o que se pretende que os alunos saibam ao final de um período, que pode ser uma semana, um dia, um mês, um ano;  pensar com antecedência as ações necessárias para o alcance dos resultados desejados e sequenciá-las considerando os diferentes níveis de desafio que colocam aos…