Dia Nacional Do Livro

O LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA E OS TEMAS TRANSVERSAIS/POLÍTICO-SOCIAIS: UM ESTUDO DOS CONTEÚDOS DE GRANDEZAS E MEDIDAS PARA A QUINTA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL1 Fabiana Cezário de Almeida2 – Faculdade de Ciências – UNESP – fabiceza@fc.unesp.br Mara Sueli Simão Moraes3 – Faculdade de Ciências – UNESP – msmoraes@fc.unesp.br Uma das preocupações do trabalho educativo além do processo de ensino e aprendizagem dos conteúdos científicos historicamente acumulados pelos homens, trata da…

Todo o trabalho se deu através de pesquisas sobre o escritor, suas características como pré-modernista e, principalmente o que Lobato aspirava como critico social: o progresso material e mental de seu povo. A culminância desse projeto se dará no dia 14 de novembro com o evento “Noite Literária”, promovido todos os anos pela escola César Cals; na oportunidade os alunos apresentarão o estudo feito com uma peça teatral sobre uma das principais obras de Lobato: O Sitio do Picapau Amarelo. …

coleta de dados para o trabalho foi feita através de entrevista, da analise documental, da observação, de registros fotográficos, na instituição Escola Aquarela situada no endereço Rua Estrela do Sul nº 345 Jardim Guanabara na cidade de Goiânia-GO, no dia três de junho de dois mil e treze no período matutino (a partir 08:00 hs). Foram realizados questionários com a professora Isabella Maria Amorim, que atua no terceiro período correspondente ao agrupamento cinco anos de idade. O…

O Código Comercial Brasileiro de 1850 regulou algumas obrigações profissionais, como ter em ordem a contabilidade, escrituração e livros necessários, registro no Tribunal do Comércio e um balanço anual do ativo e do passivo. Lado outro, distinguiu a figura do comerciante dos agentes auxiliares do comércio (intermediários, tais como corretores, leiloeiros, guarda-livros etc.), os quais (auxiliares) também se sujeitavam às leis comerciais, com relação às operações que nessa qualidade lhe…

história do Brasil, quer por seu excepcional valor arqueológico ou etnográfico, bibliográfico ou artístico.” f) Conservação: É o conjunto de medidas permanentes contra o dano para impedir que se deteriorem com o tempo objetos de valor, como: monumentos, livros, obras de arte etc. g) Reabilitação de um Edifício: Obras que têm por fim a recuperação de uma construção, resolvendo as anomalias construtivas, funcionais, higiênicas e de segurança acumuladas ao longo dos anos, procedendo a uma…

ANHANGUERA – PÓLO RONDONÓPOLIS / MT CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS – 3º SEMESTRE DISCIPLINA: CONTABILIDADE GERAL Ana Carolina Geraldo Cunha RA: 6889512590 Jacquelline Cezar de Oliveira RA: 7032519927 Kauane Albino Ferreira RA: 6835505327 Kaique Dias da Silva RA 4201776595 Leonildo Mishell Soares da Costa RA: 6818456088 Oziel T. da Silva RA: 6899508363 Paulo do Reis RA: DOCENTE: Profº. IONE Rondonópolis, 07 de maio de 2014. Sumário 1. INTRODUÇÃO 2.…

Zamariam Tutor eletrônico: Tutor de sala: Pólo de Apoio Presencial: CASTANHAL Cidade 2015 1- ESTUDO DE ARTIGO O presente texto tem como foco fazer uma análise sobre o texto “Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva”, de Fabiana Rodrigues de Almeida e Sonia Regina Miranda, apresentando suas principais ideias apontadas no texto. O termo história tem sido bastante discutido, visto que a mesma…

MÓDULO PLI. PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO TUTORA: IRENE VIOTTO MUNICÍPIO: MOREIRA SALES/PR ANO– 2013. PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO PLI – LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO ALVO: Gestores, Professores, Equipe Pedagógica e Alunos da Educação Básica. INTRODUÇÃO: O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) é o mais antigo dos programas voltados à distribuição de obras didáticas aos estudantes da rede pública de ensino brasileira com inicio

1 A TRADUÇÃO NO LIVRO DIDÁTICO KEEP IN MIND APROVADO PELO PLANO NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA Gabriel Marchetto Prof. Dr. Luís Otávio Batista 2 Resumo Este trabalho tem por objetivo analisar a visão de tradução no livro didático Keep in Mind, aprovado pelo Plano Nacional do Livro Didático, por meio de sua coletânea, ou seja, do 6º ao 9º anos do ensino fundamental. Para isso, é necessário ressaltar o percurso da tradução ao longo da história dos métodos de ensino de Língua…

PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO MÓDULO IV TUTORA: REGINA HOLANDA ALUNA: ELIZÂNGELA DA SILVA ATIVIDADE FINAL TÍTULO : CONSCIENTIZAÇÃO PARA A CONSERVAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO Corumbá MS, 24/04/2013 Introdução O Programa Nacional do Livro Didático tem como objetivo proporcionar aos alunos do Ensino Fundamental e Médio das redes federais, estaduais e municipais, o acesso aos livros gratuitos, garantindo assim a qualidade no ensino. Lembrando que o Programa