Relatório de Estágio Ed. Infantil

.....................................................................................5 1.1CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ........................................................................5 1.2CARACTERIZAÇÃO DA TURMA.........................................................................13 1.3 OBSERVAÇÃO........................................................................................................3CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................27 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................36 ANEXO 1 – SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1..............................................................37 ANEXO 2 – SEQUÊNCIA DIDÁTICA 2 INTRODUÇÃO O presente relatório é resultado da prática de estágio realizada na Educação Infantil, em uma escola municipal, que teve como objetivo, conforme proposto na disciplina de Estágio, o exercício da prática pedagógica profissional, demonstrando as competências essenciais do ser professor, contribuindo com a sistematização da experiência vivenciada. Através da observação inicial, foi possível fazer a análise e a compreensão da realidade da turma, a fim de realizar o planejamento da intervenção realizada durante o período de estágio. Foi possível elaborar uma sequência didática baseada nos objetivos do trimestre sugeridos pela professora titular. As aulas foram preparadas levando em consideração a rotina e os hábitos da turma,…

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ADRIANO NOBRE PROJETO MINHA VIDA 3º ANO DO CURSO TÉCNICO EM REDES DE COMPUTADORES DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA: JORDANA ÉRICA GOMES SER FELIZ É UMA ESCOLHA JACKSON GOMES SILVA ITAPAJÉ 2014 JACKSON GOMES SILVA SER FELIZ É UMA ESCOLHA Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção da média parcial do último bimestre do ano letivo de 2014, da disciplina de Língua…

de ontem que se po de melhorar a próxima prática. (...) quanto mais me assumo como estou sendo e percebo a ou as razões de ser de porque estou sendo assim, mais me torno capaz de mudar (...) . Paulo Freire SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................. 3 2 REFERENCIAL TEÓRICO ............................................................................ 5 2.1Etnocentrismo em sala de aula…

Relatório Final de Estágio para Professor Finalmente concluí meu curso de Formação Docente. Todo o curso é muito interessante e acrescenta muito para que o profissional possa desempenhar muito bem a função de professor. Pelas normas do MEC e repassado a nós pela Faculdade Universo, que atuou com muita seriedade e fidelidade as normas, temos abaixo um roteiro do estágio: ETAPAS PARA A ORGANIZAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO 1. CAPA 2. FOLHA DE ROSTO 3. FOLHA DE APROVAÇÃO 4.…

políticas nacionais”1. Paralelamente a estes estudos comparados, de grande difusão mundial, duas outras realidades se impuseram como temas obrigatórios de reflexão e de intervenção no campo da educação. Por um lado, as questões da diversidade, nas suas múltiplas facetas, que abriram caminho para uma redefinição das práticas de inclusão social e de integração escolar. A construção de novas pedagogias e métodos de trabalho pôs definitivamente em causa a ideia de um modelo escolar…

INTRODUÇÃO O tema que temos o privilégio de apresentar tem como o título Formas de organização do processo de ensino aprendizagem, onde trataremos de definição de forma de organização do ensino, a aula como forma de organização de ensino, como conduzir a aula, formas de organizar o trabalho dos alunos na aula, tipos de aula, a planificação da aula, outras formas de organização do ensino, o trabalho para casa sua importância, pelo que levamos a vossa apreciação. …

DOCENTE QUEBRANDO PARADIGMAS Curso de Graduação: Programa Especial de Formação Pedagógica para Formadores da Educação Profissional. Núcleo/Polo: Paraná / Espirito Santo Tutor/a: Márcia Loch Nome do Autor do Projeto: Leonardo Bandeira da Silva PALHOÇA – SC, 16 DE SETEMBRO DE 2008. agradecimentos Agradeço a Deus que me deu sabedoria para enfrentar as dificuldades; À minha tutora,…

trabalho interdisciplinar Plano de aula e avaliação Campos dos Goytacazes 2014 andréa rodrigues nogueira barreto trabalho interdisciplinar Plano de aula e avaliação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação. Profs. Edilaine Vagula; Laura Célia…

Bronfenbrenner, na rea educacional e a importncia das relaes nos processos de desenvolvimento humano, a partir dos dados catalogados em trs bases de dados Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES), Biblioteca Brasileira de Teses e Dissertaes (BBTD) e Google Acadmico. Metodologia reviso integrativa realizada atravs de seis passos. A pesquisa foi realizada junto a estas bases de dados, no perodo de 2009 a 2014, buscando artigos que abordassem o tema a partir dos…

como vc ve . Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Vo 1117 Palavras5 Páginas O Mundo como você vê 24/3/2014 GRADPPA4_A5_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRADPPA4_A5_20141 Você acessou como FLAVIA FREITAS DE PAULA DE CARVALHO SAIR Questionários Revisão da…