Desenvolvimento Pessoal E Profissional Aula Tema 03 Atividade Colaborativa

cause the wrapped ones in the process of teaching-apprenticeship. Keywords: technologies, distance education, information, communication 1 INTRODUÇÃO Vivemos numa conjuntura onde os recursos e as estratégias pedagógicas estão em desenvolvimento e adaptação ao contexto das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), o momento demanda uma nova forma de pensar e agir para lidar com a rapidez e a abrangência de informações e com o dinamismo do conhecimento. As…

trabalho consiste na elaboração de um planejamento estratégico para a empresa BONITA, afim da empresa se estabelecer no mercado de forma competitiva. PIRACICABA – SP Novembro/2014 ETAPA 3 Aula Tema: Direção e Controle da ação empresarial. Esta atividade é importante para que você entenda a função administrativa gerencial, o que envolve motivação, liderança, comunicação; acompanhamento e mensuração de resultados no desdobramento de planos estratégicos em…

mais rápido do que o tempo das outras coisas. A cada momento novos recursos vão surgindo na imensa rede. O fenômeno da Web 2.0 é uma mostra disso. Escritórios virtuais; sites de compartilhamento de fotos, vídeos, slides; escrita cooperativa ou colaborativa; comunidades virtuais ... até uma Segunda Vida [Second Life] virtual estão disponíveis. A Web 2.0 é a rede no tempo de uma Sociedade da Autoria, onde cada internauta se torna autor/produtor e compartilha com os demais sua produção.…

proposta de rede social voltada ao ambiente acadêmico onde, de forma dinâmica e colaborativa, podemos partilhar de conteúdo para orientação do aluno onde a contribuição não deriva apenas dos mestres, mas se vale do espírito comunitário já presente nos ambientes comunitários. Apresentamos nosso projeto de rede social WEB3.PIM de integração universitária. Palavras-chave: Web 3.0, Universidade, internet, colaborativa. ABSTRACT Today we are experiencing the emergence of the concept of Web 3.0

DO FUTURO DOCENTE DO CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UFMG – POLO DE GOVERNADOR VALADARES (TURMA 2011)................................... 509 FOROS DE DISCUSSÃO: O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM E O PROCESSO DE ENSINO ............................. 515 DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM CURSO DE IMUNOLOGIA BÁSICA EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOCIÊNCIAS E SAÚDE .............................. 522 EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: UM OLHAR NA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA…

renovação constante. A escola de hoje é fruto da era industrial, foi estruturada para preparar as pessoas para viver e trabalhar na sociedade que agora está sendo convocada a aprender, devido às novas exigências de formação de indivíduos, profissionais e cidadãos muito diferentes daqueles que eram necessários na era industrial. Desse modo, é de se esperar que a escola, tenha que “se reinventar”, se desejar sobreviver como instituição educacional. É essencial que o professor se aproprie de

Mais de 90% dos lares brasileiros possuem televisão. Se a internet rápida for disponibilizada com a mesma facilidade do sinal aberto de televisão, então daremos um grande passo rumo a democratização do conhecimento. Alunos podem acessar conteúdos das aulas de forma fácil nos portais wiki e ambientes virtuais. Canetas e cadernos especiais permitem que as anotações passem diretamente para a memória instalada na carteira. Um pen-drive permite que o aluno leve para casa esse material ou que…

Este trabalho mostra o desenvolvimento do design ou projeto instrucional de um curso virtual, através da proposta da criação do curso de extensão em marketing a ser oferecido pelo ambiente de aprendizagem TelEduc. Está fundamentado em autores que escreveram sobre o assunto, faz um histórico da educação a distância no Brasil, seus desafios pedagógicos e a possibilidade da inclusão das pessoas com necessidades especiais através da EaD. Destaca o papel importante que o profissional de…

de funções profissionais que agregam conhecimentos práticos somados aos teóricos aprendidos no curso e desenvolvidos em ambiente especifico para cada profissão. O estágio são atividades que contribuem para a complementação do ensino e da aprendizagem, representa papel decisivo na formação profissional. Cabe ao estagiário conhecer e cumprir o regulamento de estagio de observação e monitoria, firmar o termo de compromisso com a instituição concedente. Estabelecer uma relação colaborativa…

TAGUATINGA – DF MAIO / 2014 Sumário Aula-tema 02 4 As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação....................4 Aula-tema 03 5 Softwares educacionais 5 Aula-tema 04 7 Recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem 7 Aula-tema 05 8 Recursos da internet e suas funcionalidades educacionais parte 1 8 Aula-tema 06 9 Recursos da internet e suas funcionalidades educacionais parte 2 9 Aula-tema 07 10 Projeto de inovação…