Desenhos De Alimentos Com Proteínas

saudável. Perceber os prejuízos da má alimentação Selecionar alimentos que não devem ser consumidos ou consumidos com moderação. ESTRATÉGIAS Assistir um vídeo que fala das conseqüências de uma alimentação tanto positiva como negativa e dos efeitos dela em nossa vida. Conversar com a turma após assistir o vídeo (pequeno debate). Ler em voz alta o livro: que fala sobre alimentação Saudável. Recortar figuras ou rótulos de alimentos que não devem ser consumidos ou consumidos com…

DIDÁTICA PLANO DE AULA “ALIMENTO UMA FONTE DE VIDA” INTRODUÇÃO A alimentação saudável é a alimentação ou nutrição de comer bem e de forma equilibrada para que os adultos mantenham o peso ideal e as crianças se desenvolvam bem e intelectualmente, dependendo do hábito alimentar. Adicionalmente, a alimentação saudável envolve a escolha de alimentos não somente para manter o peso ideal, mas também para garantir uma saúde plena. As dietas são rotinas alimentares…

Membrana Celular Tema: Membrana celular Membrana Celular • MODELO MOSAICO FLUIDO (Singer e Nicholson - 1972) Membrana formada por uma bicamada lipídica, com proteínas carboidratos 1 - Componente lipídico – fosfolipídios e colesterol 2 – Componente proteico – proteínas inseridas na bicamada lipídica -Integrais -Periféricas 3 - Componente glicídico – constituem glicoproteínas e glicolipídios Membrana Celular 01- Componente lipídico •Fosfolipídios Cabeça: POLAR…

Cada pessoa que passa em nossa vida não nos deixa só. “Porque deixa um pouco de si e leva um pouquinho de nós.” (Charles Chaplin) Tema: Conhecimentos para o bem estar na terceira idade – alimentos, saúde e prazer. 1º MOMENTO: SENSIBILIZAÇÃO: imagem de uma "churrascada" e exploração oral sobre a mesma DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE - O que vemos na imagem? - Quem gosta de churrasco? - Porque os gaúchos gostam tanto de carnes? - Como eram criados, abatidos e conservados…

gostoso. Este tema é muito familiar para nós porque nos alimentamos todos os dias. Mas você sabe o que acontece com o alimento depois que ele entra no nosso corpo? E porque precisamos nos alimentar várias vezes por dia? O que alimentação tem a ver com a saúde? O desequilíbrio na alimentação pode gerar doenças? Uma alimentação sadia pode evitar doenças? Para onde vão os alimentos que entram no nosso corpo todos os dias? Alimentação envolve uma série de substâncias e de rituais; é…

ALIMENTAÇÃO Por que o espinafre faz mal à saúde Jocelen Mastrodi Salgado* O consumo do espinafre aumenta a cada dia que passa. O famoso marinheiro Popeye, faz propaganda do alimento, dando a entender que quem come espinafre está sempre forte e pronto para superar qualquer obstáculo. O que poucos sabem, é que no mesmo país de origem do desenho (Estados Unidos), há algumas décadas atrás, a ingestão de leite batido com espinafre (o objetivo era enriquecer a bebida com ferro), causou a…

de: (A) carboidratos e proteínas (B) lipídios e proteínas (C) carboidratos e lipídios (D) carboidratos e ácidos nucléicos (E) ácidos nucléicos e proteínas 02. Observe o desenho a seguir, referente ao esquema ultra-estrutural da membrana celular. A natureza química dos componentes 1, 2 e 3, respectivamente, é: [pic] (A) lípides; proteínas; proteínas. (B) proteínas; lípides; proteínas. (C) proteínas; proteínas; lípides. (D) lípides; lípides; proteínas. (E) proteínas; lípides;…

2.2. 2.3. 2.4. Tipos de microorganismos Metabolismo microbiano Nutrição microbiana Crescimento microbiano 3. Substratos de fermentação 3.1. 3.2. Fontes de carbono Fontes de nitrogênio 4. Fermentadores 4.1. 4.2. 4.3. Definição Classificação Desenho esquemático 5. Processos de fermentação 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6. Fermentação descontínua ou batelada Fermentação descontínua alimentada Fermentação semi-contínua Fermentação contínua Comparação entre processos de fermentação…

.37 Quadro 2 – Freqüência da resposta dos alimentos e bebidas do almoço..................................42 Quadro 3 – Freqüência de alimentos que os alunos não gostavam...........................................46 Quadro 4 – O que os alunos poderiam fazer para evitar a obesidade.......................................58 Quadro 5 – Preferência alimentar com o projeto e antes do projeto.........................................71 Quadro 6 – Alimentos citados com o projeto......................

Tema: Proteína - Definição de Proteína e aminoácidos: A proteína é uma macromolécula formada por pequenas moléculas (menor parte divisível de uma substância) de aminoácido, ela é formada por no mínimo três aminoácidos. Os aminoácidos, também denominados de peptídeos, representam a menor unidade elementar na constituição de uma proteína. Estruturalmente, são formados por um grupamento carboxila (COOH), um grupamento amina (NH2) e radical que determina um dos vinte tipos de aminoácidos.