Descrever Uma Ação Desenvolvida Por Um Professor Em Sala De Aula

MODELAGEM MATEMÁTICA EM SALA DE AULA: CONTRIBUIÇÕES PARA COMPETÊNCIA DE REFLETIR-NA-AÇÃO Reginaldo Fidelis reginaldo@uel.br Prof. Dra. Lourdes Maria Werle de Almeida lourdes@uel.br Universidade Estadual de Londrina – UEL RESUMO É crescente o número de pesquisas desenvolvidas tratando das questões de ensino e aprendizagem da matemática nos diferentes níveis de ensino. As investigações têm se desenvolvido por meio de diferentes tendências. Neste trabalho abordamos a Modelagem Matemática…

....................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula....................................................

....................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula....................................................

EAD ANÁPOLIS / GO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. ETAPAS QUE ENVOLVEM A ELABORAÇÃO DE UM PROJETO EDUCATIVO 2.1 A importância de cada etapa do projeto e sua relação com a transdiciplinariedade. 3. AS PROPOSTAS PEDAGOGICAS DESENVOLVIDAS NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 3.1 Componentes da matriz curricular de uma escola. 3.2 Principais apontamentos visualizados nos componentes da matriz curricular. 3.3 Esboço de um projeto educativo transdisciplinar 3.4 Tema…

organizações. DESAFIO A equipe criará um plano de melhorias de serviços levando em consideração as potencialidades e oportunidades de mercado, os pontos crítico s para desenvolvimento de qualidade em serviços, as vantagens competitivas a serem desenvolvidas na(s) empresa(s) de serviços e a demanda local, após fazer análise histórica e elencar uma organização ou um ramo de atividade no contexto regional. Para isso, investigará a evolução histórica da participação dos serviços nos…

Ensino da Escola Normal. Professor: Rafael Martins. _______________________________ Abaetetuba - PA 2013 RELATÓRIO: CARACTERIZAÇÃO GERAL Foco: Educação fundamental Escola: Escola Municipal Joaquim Mendes Contente Endereço: Av. D. Pedro II nº Bairro do Centro Professores: Gracinete Sousa da Costa, Rosinei Silva, Neusilene, Neiva Suely

_______/_______/_______ Professor Leitor: Professor Leitor: NATAL/RN 2010 DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho primeiramente a Deus, pois sem Ele, nada seria possível e não estaríamos aqui reunidos, desfrutando, juntos, destes momentos que nos são tão importantes. Dedicamos a nossa família que sempre nos apoiou e ensinou a importância da persistência na realização dos sonhos. Dedicamos também a todos os professores da Faculdade de…

-120100957 SÃO FRANCISCO DO SUL 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................3 2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO..........................................................4 2.1 DESCREVER OBSERVAÇÃO......................................................................5 2.2 DESCRIÇÃO DA DOCENCIA........................................................................6 2.3 ELABORAÇÃO DE PRÁTICA DE ATENDIMENTO NO…

educandos e educandas com deficiência, o aluno ainda espera por uma vaga para acompanhamento e tratamento com o fonoaudiólogo. No que se refere aos aspectos emocionais demonstra dificuldade na organização e continuidade das atividades propostas em sala de aula por motivos como: baixo nível de atenção e concentração. Apresenta comportamento agressivo quando contrariado, os colegas sentem a necessidade de ajudá-lo, não tratam o aluno como um menino da mesma idade, e sim como alguém que…

Supervisão ao estágio em Educação infantil. Sabemos da experiência acumulada na área da Educação Infantil e nos aspectos relativos à elaboração de Projetos Didáticos e Planos de Aulas também e esperamos que acompanhasse com afinco as atividades realizadas pelos acadêmicos do curso de Pedagogia. Estamos à disposição na sala de formação continuada de Tutores para esclarecer as dúvidas que porventura surjam no percurso da disciplina. Coordenação de Estágio