Ps2014Quimica

formam a chuva ácida - Descrever as transformações químicas em linguagem discursivas. - Aplicar conhecimentos sobre a evolução dos modelos atômicos, caracterizando-os de acordo com o desenvolvimento científico tecnológico de cada período. - Interpretar a distribuição eletrônica em níveis e subníveis de energia e relacionar com as famílias e os períodos da Tabela Periódica. - Reconhecer as transformações químicas por meio de diferenças entre os seus Estados iniciais e finais. - Prever os produtos de reações de neutralização e identificar os agentes oxidantes e redutores nas reações de oxi-redução. - Determinar os coeficientes estequiométricos de uma reação pelo método das tentativas. - Identificar as propriedades periódicas raio atômico, raio iônico, Afinidade eletrônica e energia de ionização. - Diferenciar compostos iônicos e moleculares e representar os tipos de fórmulas químicas. - Prever a condutividade elétrica e compreender os processos de dissociação iônica e ionização. -Utilizar a representação simbólica das transformações químicas e reconhecer suas Modificações ao longo do tempo. - Demonstrar conhecimentos sobre os gases nobres e compreender a teoria do octeto e a natureza das ligações iônicas e covalentes. - Interpretar a polaridade das ligações e moléculas e relacionar sua influência no comportamento das substâncias. - Identificar a geometria linear, angular, trigonal plana, piramidal e tetraédrica regular. - Identificar as principais funções inorgânicas…

fontes de informações Relevantes para o conhecimento da Química (livros, jornais, manuais, etc.). - Compreender e utilizar conceitos Químicos dentro de uma visão macroscópica (lógico – empírico). - Compreender os fatos químicos dentro De uma visão macroscópica (lógico – (Formal). - Reconhecer tendências e relações a partir de dados experimentais ou outros (classificação, seriação e correspondência em Química). - Selecionar e utilizar idéias e Procedimentos científicos…

Como o próprio nome elucida, hidrocarbonetos são compostos que possuem em sua estrutura apenas os elementos carbono e hidrogênio. Eles constituem a função mais simples da Química Orgânica. E suas moléculas servem como “esqueleto” para as demais funções. Os hidrocarbonetos têm enorme importância no dia a dia, pois são os principais formadores do petróleo, gás natural, carvão mineral e diversas matérias-primas utilizadas pela indústria na produção de plásticos, velas, etc.…

BÁSICAS DE QUÍMICA ORGÂNICA (Texto para fins didáticos) Ministrante: CLÁUDIO RODRIGO NOGUEIRA (Bolsista do Grupo PET-Química) Coordenação: Fábio Augusto de Souza Ferreira (Bolsista do Grupo PET-Química) Campo Grande – MS 2007 MENSAGEM DO MINISTRANTE Gostaria de agradecer a participação de todos que me privilegiaram nessa minha primeira tentativa de elaboração de um material didático. Peço desculpas, caso não tenha sido muito claro em algum tópico abordado. É fundamental…

Química Orgânica é uma divisão da Química que foi proposta em 1777 pelo químico sueco Torbern Olof Bergman. A química orgânica era definida como um ramo químico que estuda os compostos extraídos dos organismos vivos. Em 1807, foi formulada a Teoria da Força Vital por Jons Jacob Berzelius. Ela baseava-se na ideia de que os compostos orgânicos precisavam de uma força maior (a vida) para serem sintetizados. A QUÍMICA ORGÂNICA A Química Orgânica recebeu…

Miranda A Química Orgânica na Farmácia Química Orgânica na Farmácia A Química Orgânica recebeu inicialmente esse nome para descrever substâncias extraídas de organismos vivos. Acreditava-se que elas só podiam ser produzidas em organismos vegetais e animais, mas nunca em laboratório. Entretanto, provou-se que o homem conseguia sim sintetizar compostos orgânicos em laboratório, e então a definição de Química Orgânica mudou para: “Ramo da Química que…

Capítulo 1 Introdução à Química dos compostos de carbono 1. INTRODUÇÃO Neste capítulo, iniciamos o estudo da Química Orgânica, um dos importantes ramos de atuação da Química, com vastas aplicações em nosso cotidiano. Veremos, inicialmente, um breve panorama histórico que permite entender a origem da expressão Química Orgânica e qual o seu significado atual. Todos os ramos do conhecimento humano se utilizam símbolos para facilitar a comunicação entre os profissionais de cada área. Na…

Rodrigues As recomendações atuais da IUPAC para a nomenclatura de moléculas orgânicas são apresentadas em formato condensado. Elas estão redigidas para professores e alunos do ensino médio, salientando, além das regras relevantes para este nível de ensino, equívocos e vícios comumente encontrados em livros didáticos disponíveis no mercado. nomenclatura IUPAC, química orgânica, ensino médio Recebido em 28/7/00, aceito em 26/3/01 22 O objetivo deste artigo é prestar…

produção de conhecimento e o exercício da abstração. OBJETIVOS: O estudo da Química tem como objetivo ampliar as competências e habilidades fundamentais para observar e descrever os fenômenos químicos que ocorrem em um mundo em constante modificação. Dessa forma, a Química se torna um elemento essencial no processo de construção do conhecimento, fornecendo subsídios para a tomada de decisão comprometida com a realidade, visando à formação de um cidadão atento às implicações sociais,…

Biodiversidade Biodiversidade é a variedade da natureza viva. Refere-se à variedade de vida no planeta Terra, incluindo a variedade genética dentro das populações e espécies, a variedade de espécies da flora, da fauna, de fungos macroscópicos e de microrganismos, a variedade de funções ecológicas desempenhadas pelos organismos nos ecossistemas; e a variedade de comunidades, habitats e ecossistemas formados pelos organismos. A espécie humana depende da biodiversidade para a sua…