Descreva A Ação A Ser Desenvolvida Por Uma Professora Em Sala De Aula

uma “janela do futuro” através do qual o acadêmico antevê seu próximo modo de viver. Deve ser uma passagem natural do “saber sobre” para o “saber como”, é um momento de confirmação do aprendizado teórico e prático em confronto com a realidade. O estágio supervisionado vai muito além de um simples cumprimento de exigências acadêmicas. Ele é uma oportunidade de crescimento pessoal e profissional. Além de ser um importante instrumento de integração entre universidade, escola e…

novas tecnologias como apoio na aquisição da aprendizagem. Através da pesquisa realizada com professores de uma escola estadual buscamos entender o posicionamento dos professores em relação ao uso e a eficácia do material pedagógico como apoio nas aulas. A metodologia que utilizamos foi à leitura dos livros indicados por nossa faculdade e também pesquisas em outras obras, sites na internet e outros. No presente trabalho serão apresentadas atividades dos seguintes livros: Avaliação…

Klaus Tutor eletrônico: Fabiana Tutor de sala: Aline Policarpo RIO DO SUL 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES…

é a ciência que estuda a educação de maneira geral e com toda sua complexidade refletindo nas doutrinas e os sistemas de educar. E a didática é um ramo que concentra todo processo de como transmitir o conhecimento em um processo realizado a cada aula. O objetivo primordial da Didática é criar estratégias de ensino e metodologia fazem parte do processo ensino-aprendizagem 2) Ao estabelecer os fins da Educação opta-se por um modelo, ao mesmo tempo, de homem e de sociedade. Essa…

ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Alfabetização no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Professora: Simone Regina Manosso Cartaxo. Tutora Local: Otilia do Rocio Cumin Centro Associado: Rio Branco do Sul RIO BRANCO DO SUL …

apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Cidade 2013 APRESENTAMOS AQUI MATERIAL A SER OBSERVADO DURANTE A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO. CONFORME FOR ESTRUTURANDO O RELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO…

| | | |Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no | |cronograma de aula, ou seja, 28 de novembro de 2011 à 02 de dezembro de 2011, impreterivelmente. | |A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0

Disciplina: Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência Olhos Azuis Sinopse: A professora americana Jane Elliot retoma sua polêmica experiência, em que o objetivo é fazer com que os brancos sintam, na própria pele, todo o sofrimento provocado pelo preconceito racial. Desta vez, ela reuniu um grupo de jovens universitários. O filme faz alternância entre o estudo e depoimentos da professora e de ex-alunos dela, que participaram da experiência na infância (a primeira…

Barroso, será uma pesquisa-ação: quando os pesquisadores e os participantes envolvem-se no trabalho de pesquisa de modo participativo ou cooperativo, interagindo em função de um resultado esperado. Justificativa Escolhemos A História do Futebol considerando que o Brasil é sede dos jogos da Copa do Mundo em 2014, e que o futebol brasileiro não apenas influencia as pessoas, no comportamento, como também tem participação ativa de todas as classes sociais, bem como, por ser considerado uma…

XXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX RA: XXXXXX UM PROJETO EDUCACIONAL TRANSDISCIPLINAR PROJETO MULTIDISCIPLINAR I- CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- CEAD DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP- PROFESSORA XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX INTRODUÇÃO Há décadas se fala em uso de projetos na escola, no Brasil este assunto teve início a partir da década de 1960, embasado nos projetos experimentais, de caráter prático chamado “trabalhos…