Desafio De Matemática Aplicada Sobre Uma Escola Reforço Escolar

SEMESTRE FERNANDA MARTINS DIAS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 NOME DO ALUNO FERNANDA MARTINS DIAS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: …

relacionados ao Estágio-Educação Especial. O projeto pedagógico da escola, o planejamento semanal do professor e as adaptações curriculares são importantes para atender todos os alunos. Os principais obstáculos enfrentados pela escola e professores com relação ao processo inclusivo dos alunos com deficiências é a formação continuada aplicada aos professores e demais profissionais que atuam na escola. O estágio foi realizado na escola de ensino particular, S.R.I. Maria Boscovich,…

........................................ 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O Estágio curricular obrigatório III – anos iniciais do ensino fundamental foi realizado no estabelecimento de ensino Escola Municipal Deputado Theódulo Albuquerque, que está situado na Avenida Presidente Ernesto Geisel, S/N Quadra 20, Bairro centro Remanso – BA, telefone (74) 35351551. Solicitado como requisito avaliativo aos discentes do curso de Pedagogia,…

coordenadora Ismênia Graciele Cristina Araújo Sousa Secretária PARTICIPAÇÃO Representantes : Administrativos Corpo Docente Corpo Discente Pais REVISÃO GERAL Edna Maria Raimundo Araújo APROVAÇÃO Assembléia Geral da Comunidade Escolar “As coisas mais simples da vida são as mais extraordinárias, e só os sábios conseguem vê-las.” Paulo Freire SUMÁRIO I .…

CURSO DE MATEMÁTICA FAFIBE NATALIA MARIA DE LIMA SOUSA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL VIÇOSA DO CEARÁ 2015 FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE BOA ESPERANÇA- FAFIBE CURSO DE MATEMÁTICA FAFIBE NATALIA MARIA DE LIMA SOUSA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Curso de Matemática do Instituto de Desenvolvimento Humano (IEDUCARE) para a obtenção do Grau de Licenciatura em…

podemos adquirir experiência e conhecimento que serve para aprimorar a pratica profissional e conhecer a área em que pretendemos atuar. Venho apresentar o local onde foi realizado, o estagio, período e duração e as atividades realizadas, cito, na Escola Vereador Francisco Pereira Lima do 1° período B do turno matutino com a professora titular localizado em Mucajaí. Este estágio é muito importante para a vida acadêmica, pois através…

estudar muito, vários assuntos e passei a sentir a necessidade de transferir esse conhecimento. Sempre fui uma pessoa espontânea e brincalhona e gosto muito de crianças, porém meu interesse pela Pedagogia cresceu quando passei a acompanhar a vida escolar de minha filha Samara, atualmente com 10 anos. Tomei a decisão e ingressei na Faculdade de Licenciatura em Pedagogia, porém devido a necessidade financeira continuei trabalhando como Analista Fiscal. No inicio do 3º ano, me dei conta…

televisão, a palavra falada e escrita eram os elementos de linguagem, para as gerações atuais são o som e a imagem, a tecnologia representa condições que podem determina rupturas em relação a atual forma escolar de produzir o ensino-aprendizagem. Através da tecnologia a própria estrutura escolar de produzir o ensino-aprendizagem poderá se tornar ultrapassada, por limitar possibilidade e alternativas de aprendizagem mais produtivas e interessantes. A tecnologia pode enseja, também, novos…

responsabilidades de garantir escolaridade para todos; b) Cerceamento da participação democrática da sociedade na condução dos desafios da educação no país; c) Embasamento teórico atrasado no que diz respeito ao ensino-aprendizagem face às modernas teorias da construção do conhecimento. Sobre o Direito à Educação e do Dever de Educar, Art. 4º, o dever do Estado com educação escolar pública está efetivado mediante nove incisos, onde garante ensino fundamental obrigatório e…

...................................................................6 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental : 1 – Observação e Interação na Escola .................................................7 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensinoaprendizagem na Escola .......................................................................18 3 – Plano de Aula…