Desafio De Educação Lúdica Feito No Power Point

rodapé das fontes; A importância da educação para o desenvolvimento de uma sociedade é inegável. O projeto disponibilizara a cidade de Belágua uma proposta (alternativa, estratégias e instrumentos) para os docentes desenvolverem na escola, práticas pedagógicas que melhorem a qualidade do ensino, facilitando ao mesmo tempo a democracia social de canais institucionais para processo de interação com os jovens e a comunidade local. Propõem um processo de educação continuada em serviço,…

Internet e outros, sobre a relação entre a escola e a comunidade. Escrever um relatório inicial, com pelo menos duas páginas, contendo as principais ideias, e entregá-lo para o professor. A parceria entre escola e comunidade é indispensável para uma educação de qualidade e depende de uma boa relação entre família, escola e aluno. A procura das melhores oportunidades de promover um encontro positivo entre pais e professores. Para isso acontecer, alguns conceitos precisa ser revistos.…

DO RIO GRANDE DO SUL CENTRO INTERDISCIPLINAR DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO (CINTED/UFRGS) ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Ryntia Ryan Pereira Diniz Uma Trilogia Perfeita: RPG Maker XP, Educação e Adolescentes Porto Alegre 2006 Ryntia Ryan Pereira Diniz Uma Trilogia Perfeita: RPG Maker XP, Educação e Adolescentes Especialização em Informática na Educação do Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação (CINTED/UFRGS) da Universidade Federal do Rio Grande do…

projeto desenvolvido. Para a realização de um projeto são necessários vários requisitos, porém os básicos são: o tema, o objetivo e o desenvolvimento do projeto; Esta ATPS visa mostrar a elaboração de um projeto transdiciplinar educativo, para a educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. Também objetiva conhecer a trandisciplinaridade e sua implicação com o currículo pedagógico, compreender a importância dos projetos trandiciplinares, entender as etapas de elaboração…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação 1- IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DO GRUPO Atividade Colaborativa referente ao 2º Bimestre Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação : Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA O PROFESSOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS: PONTUANDO DIFICULDADES E APONTANDO CONTRIBUIÇÕES Milena de Jesus Nunes Salvador 2009 2 MILENA DE JESUS NUNES O PROFESSOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS: PONTUANDO DIFICULDADES E APONTANDO CONTRIBUIÇÕES Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do…

estágio, como requisito para a obtenção do título de Especialista em Educação Inclusiva, foi a feita a opção de fazer um trabalho mais específico no Colégio Maxime, com as turmas de 5ª série (6º ano). A proposta foi de desenvolver um projeto, no qual os alunos são orientados fazer um trabalho de representação lúdica a partir de conteúdos ministrados em sala de aula. Considerando o contexto atual do Brasil e do Mundo, escola e educação significam possibilidades de adquirir um…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I São Paulo Junho /2013 Projeto: Oficina-Decoupage em sabonete Duração/Período: 5 dias Publico Alvo: alunos da 3ª serie Justificativa: Oferecer aos educandos a oportunidade de praticar o trabalho em grupo, promovendo a integração das turmas por meio do trabalho em equipe. Objetivos Gerais:

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ALINE AP. EDUARDO - RA: 6784383886 MONICA FARIAS MOURA - RA: 6579312953 ROSELITA LIMA DE SOUZA - RA: 6506283955 SOLANGE REGINA SILVA - RA: 6787374826 PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada na disciplina de Projeto Multidisciplinar I do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia,

Cláudia Cabo Frio 2013/ 2° Semestre PROJETO ADOLESCER RESUMO O projeto Adolescer surgiu a partir da necessidade da promoção de ações educativas que agreguem efetivamente, algum conhecimento fundamental e/ou valor básico de educação e de cidadania à vida dos adolescentes que vivem em condição de risco e vulnerabilidade social. A ideia é trabalhar em um formato de oficinas - com propostas pedagógicas e terapêuticas, em que acontecerão mediações diretas entre os…