Defina Missões Transculturais

aspectos especiais: “como martyria (testemunho), diakonia (serviço) e koinonia (comunhão)” 28 . São estas as tarefas que servem de base para compreender e cumprir a missão da igreja. Deve-se lembrar de fazer distinção entre os termos “missão” e “missões”. Por “missão”, trata-se da raison d’etre da igreja, seu propósito no mundo. Missão é um termo de importância suprema para a eclesiologia. Como fora observado, “não é a igreja que tem uma missão, mas é o inverso: a missão…

.............182 Figura 17 - Let it beer....................................................................................183 Figura 18 - Teste de Joana.............................................................................211 Figura 19 - Defina o Brasil em uma frase!....................................................212 Figura 20 - A lot of people think in Brazil there are only trees…….………213 Figura 21 - Postagem original da figura…

sagrados, com uma leitura literal a partir de exegeses informais e aplicações, muitas vezes, casuísticas. • A rápida expansão do laicato na pregação do evangelho. Carl Joseph Rahn cita um artigo de março de 1911, da Revista de Missões Nacionais, que era a publicação da Junta de Missões Nacionais da Igreja Presbiteriana do Brasil, a respeito da evangelização e que caracterizava o pensamento de muitos na igreja: “A tarefa do evangelista é evangelizar e por causa das necessidades da jovem…

Igreja de Deus da Profecia. 1924 – Gustavo Nordulund – Funda a Assembléia de Deus no Rio Grande do Sul. 1927 – Aimee Semple McPherson funda a Igreja Internacional do Evangelho Quadrangular em Los Angeles. 1928 – Mary Rumsey inicia as primeiras missões pentecostais na Coréia e no Japão.1930 - É realizada em Natal/RN a primeira assembléia geral da Convenção Geral das Assembléias de Deus no Brasil 1943 – As igrejas pentecostais americanas são aceitas como membros da Associação…

nos desenhos, nas músicas, nas brincadeiras, nas preferências alimentares. (MAGNONI, 2002, p. 287) Os conteúdos têm valores de formas, regras e de modelos. Induzem maneiras de ser, de pensar, de se expressar e de se emocionar. Um currículo transcultural (FORQUIM, 1993) veicula modelos de pensamento, de expressão, de referências estéticas e valores morais que não pertencem a nenhum país ou cultura propriamente dita. A definição dos objetivos educacionais depende das prioridades…

grupos, as atitudes em relação a outras nações, raças e religiões fazem parte do nosso testemunho favorável ou contrário a Cristo, o qual, em cada esfera e relação da vida, deve fortalecer nossa proclamação de que Jesus é o Senhor de todos. As missões procuram a extensão do propósito redentor de Deus em toda parte, através do evangelismo, da educação e do serviço cristão e exige de nós dedicação máxima. 19 6. Mordomia A mordomia cristã é o uso, sob a orientação divina, da…

liderança, local ou global, assim ele cita o que é especifico do líder global: É preciso ter bom conhecimento do cenário socioeconômico e político internacional; Tem que ter boa dose de sensibilidade para os relacionamentos interpessoais e transculturais; Afinidade genuína com outras culturas combinada com a habilidade em ouvir e observar, é essencial; Necessidade de possuir sólido senso de identidade; Desejo e a habilidade de falar outros idiomas. Em resumo, o que o líder…

global, assim ele cita o que é especifico do líder global: ➢ É preciso ter bom conhecimento do cenário socioeconômico e político internacional; ➢ Tem que ter boa dose de sensibilidade para os relacionamentos interpessoais e transculturais; ➢ Afinidade genuína com outras culturas combinada com a habilidade em ouvir e observar, é essencial; ➢ Necessidade de possuir sólido senso de identidade; ➢ Desejo e a habilidade de falar outros idiomas.

Versículo-Chave de memória. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2. Defina “visão espiritual”. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ __________

Versículos Chave de memória. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ______ 2. Defina “evangelismo como fermento”. ___________________________________________________________________ __ ___________________________________________________________________ __ 3. Qual é a “definição do perdido?”…