De Acordo Com O Trecho Do Livro De Marconi E Lakatos 19

experimental 2.3.4 Pesquisa ex-post facto 2.3.5 Estudo de coorte 2.3.6 Levantamento 2.3.7 Estudo de campo 2.3.8 Estudo de caso 2.4 CLASSIFICAÇÃO DE ACORDO O ENVOLVIMENTO DO PESQUISADOR 2.4.1 Pesquisa-ação 2.4.2 Pesquisa participante 3 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA 3.1 QUANDO E PARA QUE CONSULTAR 3.2 LIVROS DE LEITURA CORRENTE 3.3 LIVROS DE REFERÊNCIA INFORMATIVA 3.4 LIVROS DE REFERÊNCIA REMISSIVA 3.5 PERIÓDICOS 3.6 IMPRESSOS DIVERSOS 3.7 PRIMEIROS PASSOS PARA A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA 3.7.1…

.......................................... 15 6 PROJETO DE PESQUISA.......................................................................................17 7 MODELO DE PROJETO DE PESQUISA.............................................................19 8 NORMATIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO GRÁFICA DE TRABALHOS ACADÊMICOS............................................................................................................21 8.1 ESTRUTURA (ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS)......................................

ilustrações Elemento opcional, que deve ser elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número de página. Quando necessário, recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo de ilustração (desenhos, esquemas, fluxogramas, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros). 2.1.12 Lista de tabelas Elemento opcional, elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto,…

prazer da produção científica. 7.ed. Piracicaba: UNIMEP, 1999. CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A. Metodologia científica. 5.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002. GIL, Antônio C. Como elaborar projetos de pesquisa. 3.ed. São Paulo: Atlas, 1996. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia científica. 3.ed. São Paulo: Atlas, 2000. MEDEIROS, João Bosco. Redação científica. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2004. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 21. ed. São…

artigos científicos. São Paulo: Avercamp, 2004. GONZAGA, Amarildo Menezes. Metodologia da pesquisa científica. Manaus: Faculdade Táhirih – ISEAMA, 2005. HEGENBERG, L. H. B. Introdução à filosofia da ciência. 2.ed. São Paulo: Herder,1976. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. de A. Fundamentos de metodologia científica. 8.ed. São Paulo: Atlas,2006. LUCKESI, Cipriano. Fazer universidade: uma proposta metodológica. 11.ed. São Paulo: Cortes, 1994. MACEDO, Magda Helena Soares. Manual de…

trabalho. Os agradecimentos também podem constar no prefácio. OBS.: Dedicatória, agradecimento e epígrafe são elementos opcionais, ficando a critério do autor a sua inclusão. O Agradecimento deve vir após a Dedicatória 1.3.7. Epígrafe De acordo com França (2007), epígrafe é a citação de um pensamento que, de certa forma, embasou a gênese da obra. Pode ocorrer também no início de cada capítulo ou de partes principais. OBS.: Dedicatória, agradecimento e epígrafe são…

14 3 APRESENTAÇÃO GRÁFICA....................................................................................... 19 3.1 Redação........................................................................................................................ 19 3.2 Formatação................................................................................................................... 19 3.3 Margem......................................................................................................

de rua como uma forma de contribuir para a educação através da arte. No teatro de rua, a informação e a cena que se transmite e se apresenta, respectivamente, são os elementos facilitadores para a efetivação da Zona de Desenvolvimento Proximal de acordo com a teorização de Vygotsky. Assim, para além do seu uso no espaço escolar, considera-se que a rua também se configura em espaço para a educação. Além dessas considerações, nota-se que o participante do teatro de rua ao lado do seu…

....................................15 1.2.1 Elementos pré-textuais .........................................................................15 1.2.2 Elementos textuais ................................................................................19 1.2.3 Elementos pós-textuais ........................................................................20 2 CITAÇÕES (ABNT/NBR 10520-2002) ...........................................................................23 2.1 Citações Indiretas ..........

interpretação 13 Desenvolvimento de tópicos frasais 14 Leitura e Interpretação de textos 15 Elaboração de texto com coesão e coerência 16 Expressões de uso comum ao Direito 17 Exercícios de fixação 18 Revisão da matéria com exercícios de fixação 19 Avaliação bimestral (N2) 20 Encerramento do semestre letivo IV – Metodologia e Didática Aulas expositivas com a participação dos alunos, debates, leitura, elaboração de listas de exercícios gramaticais. V – Forma…