De Acordo Com O Texto Resumo Da Obra Discurso Sobre A O

Comentários de um religioso Comentários de um filósofo Esta é uma resposta aberta que vai Esta é uma resposta aberta que vai depender das hipóteses dos grupos de depender das hipóteses dos grupos de alunos sobre os diferentes discursos. Os alunos sobre os diferentes discursos. Os professores podem auxiliar provocando a professores podem dar um auxílio elaboração de hipóteses, fazendo perguntas provocando a elaboração de hipóteses, a cada frase…

umentação A ARGUMENTAÇÃO PELO EXEMPLO E PELA ILUSTRAÇÃO EM TEXTOS RELIGIOSOS (THE ARGUMENTATION BY MEANS OF THE EXAMPLE AND BY THE ILLUSTRATION IN RELIGIOUS TEXTES) João Antonio de Santana Neto (Universidade Católica do Salvador) ABSTRACT: From the studies developed by Prereman and Olbrechts-Tyteca in “Treatise of argumentation: the new rhetoric”, we intend to present this communication about the use of argument by means of the exemple and by the illustration in two texts, which theme

ANÁLISE DO DISCURSO DA REVISTA VEJA SOBRE O FILME LULA, O FILHO DO BRASIL Nilzete da Silva Brito1 Resumo O discurso midiático é uma ferramenta na propagação de conceitos e ideologias, que podem interferir no modo de pensar e agir dos seus receptores. Para compreender o discurso de determinado meio, é necessário considerar seu contexto, desmembrando-o em várias partes, para que o todo possa ser compreendido. Desta forma é possível perceber o ponto de vista do enunciador da…

no reconhecimento de textos da esfera jurídica; Ser capaz de identificar e produzir efeitos de sentido proporcionados por certas escolhas linguísticas em textos judiciais. 3 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - O processo de comunicação.> - Linguagem, língua, fala.> - Níveis de linguagem.> . Elementos coesivos. . Coesão e coerência textual. . Aspectos gramaticais. A Construção do texto: estrutura da frase e do parágrafo.> - Elementos que contribuem para a textualidade do…

(Orientadora/PIBIC-CNPq) Resumo O projeto de pesquisa que se segue irá estudar as contribuições de José Francisco da Rocha Pombo para a educação no Paraná, encontradas no livro “História do Paraná – Resumo Didático”, escrito em 1929. Como o autor pensava a história do Paraná, quais assuntos deveriam ser privilegiados nas salas de aulas e o que as crianças paranaenses deveriam conhecer sobre o seu estado são as indagações que norteiam essa pesquisa. Pretende-se analisar na obra deste…

COMPARADA Renata B. Bortotti¹ RESUMO Este trabalho tem como proposta a análise de personagens do filme Enrolados, adaptação do conto de fadas Rapunzel. O objetivo desta pesquisa é avaliar a estilização das personagens Rapunzel e Flynn Ryder na transposição do conto para o filme, utilizando os elementos da Análise do Discurso para melhor compreender e explicar tais “modificações”. PALAVRAS-CHAVE Literatura Infantil; Análise do Discurso; Rapunzel; Enrolados. Introdução

aspectos de maior relevância da obra, trabalhados e desenvolvidos pelo autor, como o conceito ou idéia do que é a Obra de Arte, o que define um dado objeto como arte, a noção de estilo como meio de classificação do objeto artístico, o rigor cientifico que o discurso do critico ou do historiador da arte tenta assumir. Como define Coli, o que garante que um objeto seja um objeto artístico, ou melhor uma obra de arte, são instrumentos específicos de nossa cultura, como o discurso e a…

Questão 1: Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Questão 2:Não gerada Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto social, é um conjunto de signos e regras produzido,…

terá a oportunidade de ampliar seu universo cultural e expressivo, trabalhando e analisando textos orais e escritos sobre os mais variados assuntos, bem como de produzir textos diversos na linguagem oral e escrita. Esperamos que com empenho e dedicação você seja capaz de, ao término do curso: a) ampliar os conhecimentos e vivências de comunicação e de novas leituras do mundo, por meio da relação texto/contexto; b) propiciar a compreensão e valorização das linguagens utilizadas…

4 1 - ORGANIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE UM TRABALHO ESCRITO ...................... 5 1.1 - CAPA ........................................................................................................................... 5 1.2 - ELEMENTOS PRÉVIOS DO TEXTO .......................................................................... 5 1.2.1 - Página de rosto ....................................................................................................... 5 1.2.2 - Errata…