Ddp Respostas Aula 7

da noite: 140 * Alunos do final de semana: 60 * Custos por alunos por período: * Manha e tarde: R$ 200,00 * Noite: R$ 150,00 * Final de semana: R$ 130,00 Professores com carga horaria de 2 horas aula p/ cada grupo de 20 alunos. Salario bruto de R$ 50,00 p/ hora aula menos 20% de desconto (FGTS, INSS e etc.). Despesas operacionais R$ 49.800,00. Custos: Financiamento de computadores e periféricos, banco ABC tarifa diferenciada de 1,0% ao mês e prazo que pode…

temporada 3.4 Quarta temporada 3.5 Quinta temporada 3.6 Sexta temporada 3.7 Sétima temporada 3.8 Oitava temporada 3.9 Nona Temporada 4 Elenco e personagens 4.1 Principais 4.2 Secundários 4.3 Principais 4.4 Recorrentes 5 Episódios 6 Dubladores 7 Poderes especiais 8 Elementos recorrentes 8.1 The Colt 8.2 Chevy Impala 8.3 Pais 8.4 A faca de Ruby 8.5 O Quarto do Pânico 8.6 Problemas com a Lei 8.7 Espada angelical 9 DVDs 9.1 Primeira temporada 9.2 Segunda temporada…

AULA EXPERIMENTAL I – CIRCUITOS ELÉTRICOS SÃO LUÍS 2015 AULA EXPERIMENTAL I – CIRCUITOS ELÉTRICOS SÃO LUÍS 2015 SUMÁRIO RESUMO...........................................................................................................04 1 INTRODUÇÃO................................................................................................05 2 OBJETIVOS............................................

começo da régua com velocidade constante de 3cm/s. Assinale a alternativa que representa o instante de tempo e a posição da régua em que as formigas se encontram. Escolher uma resposta. a. 2,4 s e 12,0 cm b. 2,8 s e 15,6 cm Correto c. 3,2 s e 16,4 cm d. 1,6 s e 13,2 cm e. 2,0 s e 18,0 cm Comentário para resposta correta: Parabéns!! A função horária da formiga F1 é s1 = 10 + 2t e da formiga F2 é s2 = 24 – 3t. Igualando as funções temos 10 + 2t = 24 – 3t e, portanto, t…

Supondo-se que o intervalo de tempo em que ocorre a descarga é de aproximadamente 1 milisegundo (1.10-3s), então a energia liberada durante a produção de um raio vale: Escolher uma resposta. | a. 5,0.109 J | | | b. 5,0.103 kWh | | | c. 1,4 kWh | | | d. 1,4.106 kWh | | | e. 5,0.106 J | | Comentário para resposta correta: Parabéns!! A potência do raio é P = i.U = 2.105x2,5.107 = 5.1012 W. A energia liberada é E = P.Δt = 5.1012x1.10-3 E = 5.109 J Correto Notas…

de comprimento, é de 5,0.10-5 Ω/m. A distância que separa os pés do pássaro, ao longo do fio, é de 6,0 cm. A diferença de potencial elétrico entre os seus pés é: Escolher uma resposta. a. 5,0 x 10-3 V b. 3,0 x 10-3 V c. 2,0 x 10-3 V d. 1,0 x 10-3 V e. 4,0 x 10-3 V Comentário para resposta correta: Parabéns!! A resistência elétrica do trecho entre os pés do pássaro vale 5.10-5x0,06 = 3.10-6 Ω. A tensão vale U = R.i = 3.10-6x1.000 = 3.10-3V Correto…

torna-se menos concentrada em cátions Cu+2(aq) 0 Zn (s) Polo negativo, oxidação: ânodo Eletroquímica – Pilhas / Zn +2 (aq) +2 // Cu Ponte Salina (aq) 0 / Cu (s) Zn(s) + Cu +2 (aq) ⇆ +2 Zn (aq) + Cu(s) Cátodo: polo positivo, redução. 7 07 – Ponte Salina Composição – Tubo de vidro encurvado contendo uma substância gelatinosa (ou algodão) saturada com uma solução salina (Ex.: KNO3). Objetivo – Manter a neutralidade da pilha, permitindo o fluxo de cargas (íons)…

i (A) ε = 12 R + r 2,0 i = 6,0 A Determine: a) a equação do gerador; b) a intensidade de corrente no circuito, se R for igual a 3 Ω; c) o valor de R para que a potência fornecida pelo gerador seja máxima e o valor dessa potência. Respostas: a) U (V) 12 0 Resolução: a) Temos que U = ε – r i. Para i = 0: U = ε ⇒ ε = 20 V Para U = 0: i = ε ⇒ 10 = 20 ⇒ r = 2 Ω r r A equação do gerador é, então: U = 20 – 2i (SI) b) ε = Req i ⇒ i = 137 120 i (A) b) 6,0 A…

partir do solo, a uma altura máxima de 80cm. Dessa forma, qual seria a altura máxima que esse mesmo astronauta atingiria se saltasse com o mesmo impulso (mesma velocidade inicial) em Marte? Escolher uma resposta. a. 1,0 m b. 2,4 m c. 1,2 m d. 1,6 m e. 2,0 m Comentário para resposta correta: Parabéns!! Usando a equação de Torricelli para o salto na Terra (g = 10m/s2) , temos 02 = Vo2 – 2.10.0,8 Vo = 4m/s. Usando a mesma equação para ao salto em Marte (g = 4m/s2), temos 02 =…

O que o aluno poderá aprender com esta aula Analisar o efeito da variação do campo magnético sobre um condutor elétrico. Que o movimento de um ímã no interior de uma bobina faz surgir uma ddp nos terminais da bobina. Que a variação do fluxo magnético no interior da bobina pode ser obtida mediante movimentos relativos do ímã em relação à bobina, podendo movimentar o ímã ou a bobina. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Eletromagnetismo: Fluxo magnético, Lei de