Ddp Resposta Aula 1

Notas: 1 (Fuvest) Um rádio receptor opera em duas modalidades: uma AM, cobre o intervalo de 550 kHz a 1.550 kHz e a outra, FM, de 88 MHZ a 108 MHz. A velocidade das ondas eletromagnéticas vale 3.108 m/s. Quais, aproximadamente, o menor e o maior comprimento de onda que podem ser captadas por esse rádio? Escolher uma resposta. a. 2,8m e 545m Correto b. 550.103m e 1014 m c. 0,55m e 108m d. 1,6.1014m e 3,2.1016m e. 0,0018m e 0,36m Comentário

OF_FIS_20132 / Questionários / Tentativa 1 Aulas: Leitura Fundamental Caderno de Atividades - Parte 1 Caderno de Atividades (PDF) Parte 1 Caderno de Atividades - Parte 2 Caderno de Atividades (PDF) Parte 2 Vídeos Aulas Vídeo Aula 1 Vídeo Aula 2 Avaliação Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Física Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Parte superior do formulário Question 1 Notas: 1 O esquema a seguir mostra um gás,…

1 1) PROBLEMATIZAÇÃO Como é bom tomar um banho quente num dia frio de inverno; secar os cabelos com o secador; ir até a cozinha fazer torradas bem quentinhas na torradeira para acompanhar aquele café que acabou de sair da cafeteira elétrica, não é? Mas espere aí, o que tem nesses aparelhos que ao ligá-los à rede elétrica, funcionam? UM RESISTOR ELÉTRICO O resistor elétrico é um dispositivo que está presente no cotidiano das pessoas de diferentes formas. Ainda que não seja…

Aula 1 1 -A despolarização é a diminuição da diferença de potencial elétrico entre a superfície _________ e _________ da membrana celular, havendo a passagem de íons do pólo ________ para o _______. Na despolarização, o íon _______ entra na célula através da abertura de canais de sódio da membrana celular, desencadeando o potencial de ação da célula. Assinale a alternativa que preencha respectivamente as lacunas do texto acima: Escolher uma resposta. R - a. interna; externa;…

sentido da corrente induzida na espira, de acordo com o movimento do ímã. [pic] 05-(CFT-MG) Um aluno desenhou as figuras 1, 2, 3 e 4, indicando a velocidade do ímã em relação ao anel de alumínio e o sentido da corrente nele induzida, para representar um fenômeno de indução eletromagnética. [pic] A alternativa que representa uma situação fisicamente correta é a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 …

Estudo dirigido Bioeletrogênese 1) A esclorese múltipla é descrita como uma doença auto-imune caracterizada pela destruição da bainha de mielina dos axônios do sistema nervos central, cujo tratamento pode ser sintomático, do surto e preventivo. Entre os sintomas podemos citar a espasticidade (distúrbio motor causado por aumento do tônus muscular, provocando limitação da amplitude do movimento articular, dor, aumento do gasto energético metabólico e prejuízo das tarefas diárias) que…

Objetivo Lista de materiais Resumo Introdução Objetivo Procedimento experimental Resultados e discussão Conclusões Bibliografia Notas de aula de laboratório de física experimental 3- Tarcilene. RESUMO Foram determinados na primeira experiência, Resistência Elétrica (O código de cores na caracterização de um resistor), o valor de uma resistência, utilizando o código de cores comercial e

respectivamente: Escolher uma resposta. a. –20m ; +10m/s ; 4s b. +20m ; -5m/s ; 4s c. +20m ; -10m/s ; 2s d. –20m ; +5m/s ; 1s e. –20m ; +5m/s ; 4s Comentário para resposta correta: Parabéns!! Comparando a função dada S = -20 + 5t com a função horário do MU S = So + vt, pode-se concluir que So = -20m e v = 5m/s. Substituindo S = 0 (origem dos espaços) na função S = -20 + 5t, determina-se t = 4s. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2…

Equipotenciais e Análise das Linhas de Campo Elétrico Professora: Lourdes Alunos: Fernando Levy Jessé Gonçalves Jarbas Nunes Valter Viana INTRODUÇÃO Determinar e observar com o conhecimento transmitido na explicação inicial e na sala de aula com o professor, como se comporta uma superfície equipotencial que possui vários pontos distintos, o objetivo é encontrar o mesmo potencial elétrico em seu eixo e em seguida analisaremos suas linhas de campo elétrico.…

a partir de um sal altamente solúvel e que possuísse uma resposta de movimento parecida entre seus íons positivos e negativos (KCl). Surgia a que seria uma das mais utilizadas pilhas da atualidade a Pilha Galvânica. OBJETIVOS A atividade a seguir tem por objetivo mostrar como se constrói pilhas utilizando materiais simples, como realizar associações de pilhas em série e em paralelo e o que ocorre com as diferenças de potencial (ddp) nessas associações. Por meio dos experimentos propostos