Daos Do A Cnte A Respeito De Salario De Professores E Funcionarios De Escolas Publicas

cidades vizinhas a Bom Despacho – MG Tabela 13 – Valor das Operações Bancárias (em milhões), Bom Despacho - MG Tabela 14 – Números de empreendedores individuais, Bom Despacho – MG, ano de 2013 Tabela 15 - População com renda menor que 1/4 e 1/2 salário mínimo, Bom Despacho – MG Tabela 16 – Pobreza e extrema pobreza em Bom Despacho – MG, %, 1991 a 2010 Tabela 17 - Índice de Gini, renda domiciliar per capita, Bom Despacho - MG Tabela 18 - Razão da Renda, anos de 1991/2000 e 2010, Bom Despacho - MG

Cabral Neto (UFRN) Maria Doninha de Almeida (UFRN) 35 Uma Inter-relação: políticas públicas, gestão democrático-participativa na escola pública e formação da equipe escolar Katia Siqueira de Freitas (UFBa) 47 3 60 A Gestão da Escola Básica: conhecimento e reflexão sobre a prática cotidiana da diretora de escola municipal Marta Luz Sisson de Castro (PUC-RS) 71 Autonomia da Escola e Democratização de sua Gestão: novas demandas para o gestor Lauro Carlos…

"A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM A PRESENÇA DE ASPECTOS SUBJETIVOS E AFETIVOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO PAULO II, EM CASTELO DE SONHOS-PA, NO ANO DE 2012." Viña Del Mar, Chile, 12 de Janeiro de 2013 PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO BEATRIZ GOMES DA SILVA "A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA…

educação : fundamentos, políticas e práticas. – São Paulo : Fundação Santillana, 2012. Bibliografia 1. Educação – Brasil 2. Educação e Estado – Brasil 3. Educação pública – Brasil 4. Municípios - Brasil 5. Planejamento educacional 6. Política e educação – Brasil I. Título. 12-15038 Índices para catálogo sistemático: 1. Brasil : Educação pública : Orientações ao dirigente municipal de educação : Fundamentos, políticas e práticas 379.81 CDD-379.81 Orientações ao Dirigente Municipal de…

NARRATIVAS DE PROFESSORES DE INGLÊS DE ESCOLAS PÚBLICAS E O SEU CARÁTER REVELADOR. Carla Cristiane Geraldo SÃO CARLOS 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICA NARRATIVAS DE PROFESSORES DE INGLÊS DE ESCOLAS PÚBLICAS E O SEU CARÁTER REVELADOR. Carla Cristiane Geraldo Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Linguística da Universidade Federal de São Carlos, como parte dos requisitos

Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) Titular: Heleno Manoel Gomes de Araújo Filho Suplente: Denílson Bento da Costa Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee) Titular: José Thadeu Rodrigues de Almeida Suplente: Cristina Aparecida de Castro Federação de Sindicatos de Trabalhadores de Universidades Brasileiras (Fasubra) Titular: Rosângela Gomes Soares da Costa Suplente: Janine Vieira Teixeira Fórum de Professores das Instituições Federais de…

Carina Zanon Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais E Municipais (ABRUEM) Titular: Carlos Alberto Pereira Da Silva Suplente: Rozângela Maria De Almeida Fernandes Wyszomirska Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) Titular: Heleno Manoel G. de Araújo Filho Suplente: Marta Vanelli Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (ANDIFES) Titular: Edward Madureira Brasil Suplente: Gustavo Henrique de Sousa…

HISTÓRIA, DIREITO E SERVIÇO SOCIAL ANA PAULA NOGUEIRA DA SILVA SANTOS A “SINFONIA” DA EDUCAÇÃO – NOVAS PERSPECTIVAS PARA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SERVIÇO SOCIAL NA ESCOLA FRANCA 2008 ANA PAULA NOGUEIRA DA SILVA SANTOS A “SINFONIA” DA EDUCAÇÃO: NOVAS PERSPECTIVAS PARA ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SERVIÇO SOCIAL NA ESCOLA Dissertação apresentada à Faculdade de História, Direito e Serviço Social, da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, para obtenção…

ESCOLA e VIOLÊNCIA Miriam Abramovay (Org.) ©UNESCO 2002 Edição publicada pelo Escritório da UNESCO no Brasil Os autores são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as da UNESCO, nem comprometem a Organização. As indicações de nomes e a apresentação do material ao longo deste livro não implicam a manifestação de qualquer opinião por parte da UNESCO a respeito da condição jurídica…

Deluiz (Orientadora) Presidente da Banca Examinadora UNESA – Universidade Estácio de Sá __________________________________________________________ Professor Doutor Alexandre Maia do Bomfim UNESA – Universidade Estácio de Sá ___________________________________________________________ Professora Doutora Aparecida de Fátima Tiradentes dos Santos Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio - Fundação Oswaldo Cruz RIO DE JANEIRO 2007 À minha filha Beatriz, que um dia entenderá a minha…