Dança Saude

A dança é mesmo uma forma de terapia Os benefícios da dança como uma atividade física são bem conhecidas: flexibilidade, melhora do condicionamento aeróbico, aprimoramento da coordenação motora e perda de peso, entre tantos outros. Mas pouco se fala da dança como uma terapia para a alma. Basta observar com um pouco mais de atenção para perceber que os resultados vão muito além do bem-estar físico. Socialização, combate à depressão e à timidez, alegria, auto-estima elevada e disposição…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA METOD. DO ENS. DA DANÇA - Traballho de Avaliação “PLANO DE AULA” Profº.ELISABETE PATRÍCIA GALLINA Nomes dos Alunos (as): Alex e Cleverton Data: 28/10/2014 Conteúdo: “Paticipação e produção de Dança” MODALIDADE: ( X ) LICENCIATURA Turma: 2012 ( ) BACHARELADO PLANO DE AULA: CONTEÚDO: Dança DIA/MÊS/ANO: 28/10/2014 LOCAL DA AULA: Sala de Dança DURAÇÃO DA AULA: 25’ ESTAGIARIOS: ALEX E CLEVERTON ATIVIDADE: O objetivo da atividade é criar de maneira lúdica uma coreografia

desenvolver práticas esportivas, como caminhada, alongamento, atletismo, natação, e melhorar a qualidade de vida da pessoa idosa. Outras atividades também são realizadas nos núcleos do projeto, entre elas: oficinas de bijuterias, flores, canto, yoga, dança folclórica e turismo social. As inscrições podem ser feitas nos núcleos das atividades. Fone: (91) 3201-2300 / 2320 - Fax: (91) 3201-2312 PAROQUIA SÃO JOSE DE QUELUZ CENTRO SOCIAL SANTO AGOSTINHO QUEM SOMOS? Somos…

História da Dança no Brasil Na construção histórica do esporte e da Educação Física, a dança ocupa um lugar central, pois dela se origina a arte do movimento. E esta manifestação artística acompanha a vida humana na Terra desde seus primórdios. Por esta razão, Pierre de Coubertin, ao restaurar os Jogos Olímpicos a partir de 1896, procurou sempre prestigiar a dança e desde a década de 1920 ela tem sido parte fundamental dos Jogos Olímpicos de Inverno, esperando-se que seja incluída, em…

1 ESCOAM ENTOS REFLEXI VOS E PROPOSI TI VOS PARA UM A CONTRACORRENTE DO PENSAM ENTO CAPI TALI STA EM DANÇA. MATOS, Milianie Lage e PAES, Giltanei Branco de Amorim1. RESUMO O presente resumo tem o interesse de explicitar como o imbricamento entre Dança, Performance e Intervenção Urbana questiona um modo de pensar/fazer/difundir Dança Contemporânea em Salvador/BA, pautado em aspectos capitalistas e pós-colonizadores, os quais classificam, validam, hierarquizam e excluem. Desde uma…

UNIVERSITIES CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CARLA KARINA DE SOUZA NUNES O INTERESSE DOS ALUNOS NAS AULAS DE DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MANAUS-AM 2014 CARLA KARINA DE SOUZA NUNES O INTERESSE DOS ALUNOS NAS AULAS DE DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MANAUS-AM 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO…

Paulo.................................................……………..6 2.6 Apresentações............................................……………...........................................7 2.7 Técnicas do Ballet………………………………………….…………………………..8 2.8 Saúde do Bailarino......................................................……………………………..9 2.8.1 Nutrição……………………………………………………………………………9 2.8.2 Alongamento…………………………………………………………………….10 2.8.3…

Grupo de Dança Escolar Objetivo: Incentivar os alunos a participarem deste projeto que visa a socialização e o desenvolvimento da criatividade através da dança. Justificativa: Envolver os alunos na pesquisa sobre os estilos de danças existentes, ensinando e desafiando o grupo a criar novas coreografias para dançar as músicas escolhidas em aula. Desenvolvimento: Este projeto ocorre no turno de aula, durante o recreio, duas vezes por semana. As crianças escolhem músicas conforme o…

sentimentos (Pathos), sua corporeidade (Eros), sua espiritualidade (Mytho) e sua razão (Logos). Um itinerário formativo interdimensional deve contemplar, além dos conteúdos relacionados ao logos, atividades que envolvam a corporeidade (esportes, dança) a sensibilidade (teatro, canto, artes visuais, literatura) e a espiritualidade, no sentido de relação com a dimensão transcendente da vida: crenças, princípios e valores, que se constituem em fontes de significado e sentido para a…

DANÇAS A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e damúsica. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas em homenagem a Osíris. Na Grécia, a dança era frequentemente vinculada aos jogos, em especial aos olímpicos. A dança se caracteriza pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança livre). Na maior parte dos casos, a dança, com passos cadenciados é acompanhada ao som…