Dados Da Secretaria Municipal Ou Estadual Para Verificar Metas Do Pne

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica Diretoria de Currículos e Educação Integral MANUAL OPERACIONAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL Brasília/DF 2012 1. PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO ....................................................................................................... 3 2. OFERTAS FORMATIVAS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (ESCOLAS URBANAS) .......... 5 2.1 MACROCAMPOS E ATIVIDADES......................................................................................... 5

“Direito à educação no Brasil e Sistema Nacional de Educação”, durante o IV Seminário de Educação Brasileira (SEB), organizado pelo Centro de Estudos Educação e Sociedade (Cedes), na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), em 22 de fevereiro de 2013. ** Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Campinas (SP) – Brasil. Contato com o autor: <dermevalsaviani@yahoo.com.br> Educ. Soc., Campinas, v. 34, n. 124, p. 743-760, jul.-set. 2013 Disponível em…

especial agradecimento pelos momentos de importante aprendizagem proporcionados pela Profª Drª Bertha de Borja Reis do Valle, Profª Drª Mary Rangel e Profª Drª Malvina Tânia Tuttman, durante a Qualificação e na Defesa dessa Dissertação; Às Secretarias Municipais de Educação que me receberam com atenção, respeito e profissionalismo; A todos os Supervisores Educacionais e Profissionais da Educação que acreditaram e contribuíram com essa pesquisa e aos amigos que conquistei nessa trajetória;

Uma das referências desse processo histórico é o crescente número de trabalhos inscritos nos Congressos Brasileiros de Assistentes Sociais desde 19951. Adensando a discussão nesta área e a consolidação gradativa deste campo de atuação, podemos verificar que em muitos estados, as particularidades da intervenção do Serviço Social na Educação, ganharam destaque nos espaços de organização e na agenda de nossa categoria profissional, especialmente no Conjunto CFESS/CRESS, dando origem…

Uma das referências desse processo histórico é o crescente número de trabalhos inscritos nos Congressos Brasileiros de Assistentes Sociais desde 19951. Adensando a discussão nesta área e a consolidação gradativa deste campo de atuação, podemos verificar que em muitos estados as particularidades da intervenção do Serviço Social na Educação ganharam destaque nos espaços de organização e na agenda de nossa categoria profissional, especialmente no Conjunto CFESS-CRESS, dando origem às…

equalizar as oportunidades, de melhorar a produtividade do ensino na efetivação do desenvolvimento de projetos, promovendo mudanças estruturais significativas e fundamentais em qualquer coletividade, sendo o agente modelador que lidera e media as metas e dificuldades, estando a educação inclusiva amparada muitas vezes por este. (DUY, 2007). 1. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade, pois…

objetivo senão o de relacionar-se com elas (SAVIANI, 2000). Bondía (2002, p. 23) destaca que a “experiência é cada vez mais rara, por falta de tempo. Tudo se passa demasiadamente depressa, cada vez mais depressa (...). A velocidade com que nos são dados os acontecimentos e a obsessão pela novidade, pelo novo, que caracteriza o mundo moderno, impedem a conexão significativa entre acontecimentos”. Em outras palavras, impedem-nos de experienciar, de percebermos que também…

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA PARA GESTORES ESCOLARES - PROGESTÃO PORTIFÓLIO COLÉGIO ESTADUAL JUVÊNCIO AMARAL Bom Jesus da Serra-BA 2011 Portifólio apresentado a tutora Camila Paula Junqueira pelos cursistas: Gilson Rodrigues Bonfim, Helenita Oliveira da Silva Rocha e Rosangela do Nascimento Teófilo, da Escola Estadual Juvêncio Amaral, participante do Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares –…

eticidade, sem cair no moralismo hipócrita, ao gosto reconhecidamente farisaico.” Paulo Freire. RESUMO Palavras-chave: EJA, evasão e metodologia. Este trabalho de conclusão de curso é resultado do trabalho de pesquisa realizado na Escola Estadual Isabel Ocarlina Marques, localizada na cidade de Santa Cruz/RN onde procuramos diagnosticar os motivos do elevado índice de evasão na Educação de Jovens e Adultos desta escola. No referencial apresentamos vários temas relacionados a essa temática

de Águas e Esgotos da Capital COMASP – Companhia Metropolitana de Abastecimento SANESP – Saneamento da Baixada Santista SANEVALE – Cia Regional de Água e Esgoto do Vale do Ribeira SBS – Saneamento da Baixada Santista FESB – Fomento Estadual de Saneamento Básico ETA – Estação de Tratamento de Água ETE – Estação de Tratamento de Esgotos NYSE – Bolsa de Valores de Nova Iorque BOVESPA – Bolsa de Valores de São Paulo CLT – Consolidação das Leis do Trabalho…