Códigos De Reconceituação De 1986 E 1993

longo das décadas, a forma como procedeu a criação dos conselhos federais e estaduais que atualmente asseguram o cumprimento da legislação, o controle ético, politico e organizacional dos profissionais do Serviço Social. A lei 8.662 de 07 de junho de 1993 regulamenta a profissão dos assistentes sociais, determina as competências e habilidades profissionais e dá outra providencias. Veremos ainda no texto A RESOLUÇÃO CFESS Nº 569, de 25 de março de 2010 que dispõe sobre a vedação da…

das reformulações do Código de Ética Profissional, em 1986 e 19937. Em meio a estes processos, vários autores relacionados ao Serviço Social brasileiro e latino-americano vêem se debruçado sobre esta temática ao longo de suas produções teóricas. Por sua vez, o processo de Renovação do Serviço Social brasileiro, especialmente através da perspectiva de intenção de ruptura com o conservadorismo, 6 Ou movimento de reconceptualização (NETTO, 2002). “O marco inicial da Reconceituação foi o…

como problemas de polícia. Até que em 1927 foi criado o “Código de Menores”, com o principal intuito de conter a “vadiagem” de crianças, jovens e adolescentes – código esse que não era considerado para os mais abastados, pelo menos não na prática. Apesar do caráter protecionista e de controle total dos adolescentes, estigmatizando os chamados menores como um segmento potencialmente perigoso e diferente do restante da juventude, o código é um dos marcos da influência direta do Governo…

agosto de 1957. Tem – se Conselho Federal e os conselhos regionais aos quais terão legitimidades para agir dentro de suas atribuições. A Lei n° 8.662 de 7 de junho de 1993 que regulamenta a nossa profissão só pode exercê-las os possuidores de diploma em curso de graduação específica em Serviço Social. Tem – se como plano e regra o Código de Ética. Os Conselhos têm caráter basicamente corporativo com função controladora e burocrática. São entidades sem autonomia, criados para exercerem o…

Anáilise institucional 12 5- Conclusão 14 REFERÊNCIas 15 1 INTRODUÇÃO O Presente trabalho tem como tema a atuação do assistente social frente ao código de ética enfatizando a proteção social especial, como também desenvolverá uma análise em suas normas reguladoras: projeto ético-político, código de ética e a lei de regulamentação (Lei 8662/1993). Essas normas reguladoras são resultados da luta pela democracia, e contra os valores éticos-políticos do conservadorismo profissional. …

problemas um deles está entrelaçado a questão social pertinentes a sociedade que e foi um dos pontos da ruptura do conservadorismo. Mediante todo o processo histórico do Serviço Social a de destacar os Códigos de Ética de 1947,as repercunções até ao da atualidade que é o Código De Ética de 1993. Em todo esse processo a construção do Projeto Ético Político, e análise dos principais fundamentos que configuram a intervenção do profissional de Serviço Social na realidade e as…

ALVES DA SILVA - RA: 398576 DANÍVIA DA CONCEIÇÃO GOMES - RA: 401517 THAISE CAMILA DE OLIVEIRA GOMES - RA: 394860 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS - RELATÓRIO DE PESQUISA- TUTOR: ARAKIN QUEIROZ MONTEIRO JUAZEIRO, 2015 Elaboração da lei 8.662/1993 e papel do assistente social na sociedade atual Os conselhos de fiscalização das profissões no Brasil tiveram sua criação e início do funcionamento nos anos 1950, quando o Estado regulamentou as profissões e ofícios considerados…

entender todo esse processo de renovação crítica do Serviço Social se faz necessário pontuarmos a denuncia do conservadorismo profissional iniciada ainda na década de 1960 e desenvolvida nas décadas de 1970 a 1980, sob a influencia do Movimento de Reconceituação do Serviço Social Latino Americano. DESENVOLVIMENTO O Serviço Social no Brasil surgiu na década de 1930, por iniciativa da Igreja Católica e concomitantemente à implantação…

CFESS e de seus instrumentos normativos: O Código de Ética, a Lei de Regulamentação Profissional e a Política Nacional de Fiscalização. A concepção conservadora que caracterizou a entidade nas primeiras décadas de sua existência era também o reflexo da perspectiva vigente na profissão, que se orientava por pressupostos acríticos e despolitizados face às relações econômico-sociais. A concepção conservadora da profissão também estava presente nos Códigos de Ética de 1965 e 1975: O Serviço Social,

instante começa a se estabelecer a desigualdade na educação. (BRANDÃO, 2007) Assim os organizadores da educação ou, até então da socialização, passam a ser cada vez mais exploradores, e aqueles que executam os trabalhos mais explorados. (PONCE, 1986 apud ROCHA, 2004). Dessa forma o saber foi gerando hierarquias sociais, que resultou na desigualdade do saber, é nesse momento que a educação vira ensino, e criando assim a pedagogia (BRANDÃO, 2007) De acordo com Rocha (2004)…