Curso De Selvino José Assmann

vem se esforçando para desenvolver conhecimentos a respeito do espaço e do meio no qual está inserido. Esses conhecimentos geográficos podem ser representados pela construção de mapas, pela compreensão dos ciclos naturais, das estações do ano, do curso dos rios, das marés etc. Conhecer esses elementos serve a questões estratégicas, tanto para a produção e a reprodução da sociedade, como para que alguns grupos exerçam o controle sobre outros dentro da própria sociedade. Contudo, a…

1 GIORGIO AGAMBEN PROFANAÇÕES tradução e apresentação Selvino J. Assmann 2 Copyrigh Glorgio Agamben, 2005 Copyright desta edição (I) Boitempo Editorial, 2007 Coordenação editorial Ivana Jinkings Editor adjunto João Alexandre Peschansl Editora assistente Ana Paula Castellani Tradução e apresentação Selvino J. Assmann Edição de texto Alessandra Siedschlag Fernandes (preparação) Jonathan Busato (revisão) Editoração eletrônica Raquel Sallaberry Brião Capa David Amiel sobre O…

Modernidade e Globalização, sob a orientação do prof. Dr. Selvino J. Assmann, e co-orientação do prof. Dr. Alexandre F. Vaz. Florianópolis - SC 2013 A minha mãe Nasaré, mulher forte que me inspira. A João Luis, meu esposo amado. AGRADECIMENTOS A Deus, pela vida e por todas as bênçãos que me concedeu nesse processo de busca do conhecimento. A Nossa Senhora, Boa Mãe, minha educadora. Ao meu orientador, prof. Dr. Selvino J. Assmann, pessoa humana de grande valor,…

humano do século XXI. Na linha de continuidade da dinâmica civilizatória ocidental os séculos XIX e XX, podem ser considerados, paradoxalmente, a potencialização da racionalidade científica, técnica, econômica, política e cultural, colocada em curso ao longo dos últimos dois mil e quinhentos anos, desde a invenção da razão por Sócrates, Platão e Aristóteles. De forma mais específica, se o século XIX foi marcado pelo otimismo no progresso em todas as áreas do conheci mento e do fazer humano

contemplando a visão que se tem de cidadania no 13 decorrer da história, dando ênfase ao reconhecimento dos direitos e deveres, segundo Norberto Bobbio. Fazemos também uma breve retrospectiva da cidadania no Brasil, tomando como base a obra de José Murilo de Carvalho. Apresentamos no segundo capítulo uma proposta de escola, que tem por finalidade a formação do sujeito gerenciador de suas próprias ações, teorizada por Antonio Gramsci. Primeiramente justificamos a importância deste autor e para

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO Cerro Largo (RS), novembro de 2011. Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Administração – Bacharelado – Cerro Largo 1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA IDENTIFICAÇÃO INSTITUCIONAL A…

ASSEGURAR O DIREITO FUNDAMENTAL AO MEIO AMBIENTE ECOLOGICAMENTE EQUILIBRADO NA SOCIEDADE DE RISCO Dissertação apresentada ao Curso de PósGraduação Stricto Sensu em Direito, Programa de Mestrado, da Universidade Federal de Santa Catarina, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Direito na área de concentração Direito, Estado e Sociedade. Orientador: Prof. Dr. José Rubens Morato Leite Co-orientadora: Prof. Dra. Heline Sivini Ferreira Florianópolis 2009 Autora: Maria…

Universitário do Distrito Federal – UDF Coordenação do Curso de Direito Ruy dos Santos Siqueira O PRINCIPIO LAICO NA FUNDAMENTAÇÃO FENOMENOLÓGICA E AXIOLÓGICA DA TEORIA DA DEMOCRACIA CONSTITUCIONAL Brasília 2012 Ruy dos Santos Siqueira O PRINCIPIO LAICO NA FUNDAMENTAÇÃO FENOMENOLÓGICA E AXIOLÓGICA DA TEORIA DA DEMOCRACIA CONSTITUCIONAL Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação de Direito do…

Barcelona, 2000. 47. Por uma outra globalização. Do pensamento único à consciência universal . Record, Rio de Janeiro, 2000. (4º edição: 2000) 48. Território e Sociedade. Entrevista com Milton Santos. Entrevistado por Odette Seabra, Mônica de Carvalho, José Corrêa Leite. Editora Fundação Perseu Abramo, São Paulo, 2000 (2ª edição: 2000). 12 49. O Ensino Superior Público e Particular e o Território Brasileiro (em colaboração com Maria Laura Silveira), ABMES, Brasília, 2000.…

Joaquim, pela paciência e pelo companheirismo. À minha orientadora, Profª. Drª. Fátima, por propiciar um encontro tão agradável com Rousseau. À Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, pela oportunidade de realização do curso de Mestrado. À querida amiga Margarida, pelo apoio e estímulo, além das leituras em busca de deslizes. “O homem é muito forte quando se contenta em ser o que é, e é muito fraco quando deseja erguer-se acima da humanidade”.…