Curso De Capacitação De Tutores A Distancia

Salvador, 05 de fevereiro de 2015 GLOSSÁRIO AVA – Ambiente virtual de aprendizagem. b-Learning (blended learning) – misto de um ensino presencial, dito tradicional e de um ensino à distância (e-Learning) utilizando plataformas educativas. CONDER – Companhia de Desenvolvimento Urbano do Estado da Bahia. EaD – Ensino a distância. e-Learning (electronic learning) – ensino eletrônico, corresponde a um modelo de ensino não presencial suportado por tecnologia. GEPES – Gerência de Pessoal.…

ensino a distância na educação profissional. Resumo: A educação a distância vem fazendo papel importante na vida das pessoas, na formação e capacitação para a vida profissional. Educação a distância envolve toda uma equipe de trabalho, muito bem elaborada e com professores capacitados para tal ensino, atualizando sempre o conhecimento e caba a instituição fornecer recurso para tal capacitação. Os centros de ensino vem se desenvolvendo a cada ano a partir da expansão da educação a…

Mato Grosso do Sul (IFMS) abriu na quarta-feira, 20, o processo seletivo para bolsistas dos cursos técnicos a distância de Agente Comunitário de Saúde, Automação Industrial e Transações Imobiliárias, oferecidos pelo Programa Rede e-Tec Brasil. São 21 vagas para tutores e coordenadores nos municípios de Coxim, Aquidauana, Campo Grande, Corumbá, Ponta Porã e Três Lagoas. Em Coxim há uma vaga para cada curso. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas entre 1º e 3 de setembro na…

brasileiros, 14,7% estavam matriculados em cursos a distância. Já em 2013, esses dados tendem a crescer com variação superior a 33,5%. A ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), que é uma sociedade científica, sem fins lucrativos, criada em 21 de junho de 1995 por um grupo de educadores interessados em novas tecnologias de aprendizagem e em educação a distância, tem por missão estimular a prática e o desenvolvimento de projetos em educação a distância em todas as suas formas…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância DESAFIO DE APRENDIZAGEM-MATRIZ DISCIPLINAR Curso: Administração Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º serie Disciplina: Ciências Sociais Professor EAD: Reginaldo Donizete Alves Nome Tutor Presencial: Sueli Alves Correia Aluna:

Educação a distância no SENAI: Cursos e serviços sob medida 1) Opções de formação e serviços 2) Educação a distância 3) Painel de oferta de cursos EAD 4) Parcerias EAD 5) Painel de serviços sob medida EAD SENAI – Grandes Números 28 Áreas de Atuação 781 Unidades Operacionais 458 Unidades Fixas 323 Unidades Móveis 320 Kits Didáticos de Educação Profissional, que funcionam como oficinas móveis em 25 diferentes ocupações. Rede com 200 laboratórios 1.309 Cursos de Aprendizagem…

conseguiu criar novos cursos de graduação, nas modalidades presencial e a distância, aumentando o número de vagas para discentes e docentes. Conheça os Programas: Pesquisa, Desenvolvimento e Capacitação: Recursos Educacionais, Tecnologias Educacionais e Atividades a Distância ________________________________________ voltar ao topo 1.2. Política de Educação a Distância do Ministério da Educação: programas, ações e legislação A Secretaria de Educação a Distância…

Atualmente é comum ouvir falar em Educação a Distância. Esta é uma modalidade de ensino que está sendo muito utilizada por aqueles que não disponibiliza de tempo. A EaD provocou uma mudança nos papéis tradicionais de ensino. Ser aluno de Educação a Distância é um tanto diferente de tudo quanto estamos acostumados, e advindo do modelo presencial. É necessário ter autonomia e ser proativo. O aluno Embora pareça simples, os cursos da Educação a Distância exigem do aluno um perfil…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA São João del-Rei- MG 2010 SUMÁRIO 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 3 2.INTRODUÇÃO 4 Essas considerações foram deliberadas no plenário do Encontro Regional dos Coordenadores do Curso de Pedagogia realizado em outubro de 2006. 4 3.EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 6 4.CONTEXTUALIZAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA DEMANDA 7 5.A ORGANIZAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO 11 6.ESTRUTURA ADMINISTRATIVA 45 7.INFRAESTRUTURA E PROCESSO

Método: A utilização das TIC durante a formação acadêmica foi estudada através de uma pesquisa qualitativa, cujo processo investigativo ancorou-se na técnica do grupo focal (3; 4). E teve por objetivo conhecer as percepções dos alunos da 6ª fase do Curso de Graduação em Odontologia da UFSC, em relação ao uso destes instrumentos no processo de ensino-aprendizagem. As discussões foram conduzidas utilizando-se um roteiro semi-estruturado. A análise dos dados foi realizada seguindo os…