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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Eventos 1ª série Processos Gerenciais e Negociação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.
Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Profa. Carla Patrícia Fregni AESA . CST em Eventos - 1ª série - Processos Gerenciais e Negociação Profa. Carla Patrícia Fregni Erro! Nenhum texto com o estilo especificado foi encontrado no documento. Erro! Nenhum texto com o estilo especificado foi encontrado no documento. Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
Domínio dos códigos funcionais e dos processos de interação dinâmica envolvidos…

PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO ELETRÔNICO DE AVALIAÇÃO - PROGRAD Top of Form 1. ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA - Fontes de Consulta: Plano de Desenvolvimento Institucional, Projeto Pedagógico do Curso, Diretrizes Curriculares Nacionais, quando houver, e Formulário Eletrônico preenchido pela IES no e-MEC. Bottom of Form 1.1. Contexto educacional: O curso tem duração de dois anos e confere ao egresso, diploma de nível superior, preparando-o para demandas específicas do mundo do…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ATPS INTERDISCIPLINAR CST em Logística – 3ª Série Gestão de Custos Logísticos Intermodais Logística Empresarial Planejamento, Programação e Controle de Produção A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo…

____________________________________ Profa. Dra. Mariza A. S. Bigonha - Coordenadora do CEI-ES Vista e permitida a impressão. Belo Horizonte, ___/___/___. Este trabalho é dedicado às pessoas que tem caminhado junto comigo, com as quais tenho aprendido tanto. Entre elas tenho alegria de destacar o companheirismo de Yolanda. Dedico também aos meus pais, que investiram em mim, Ozias e Aparecida. Agradeço à ATAN e à CST por disponibilizarem as informações citadas neste trabalho.…

CST EM LOGÍSTICA ATPS TECNOLOGIAS DE GESTÃO Pólo Presencial Valparaíso – SP 11/2013 Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância CST EM LOGÍSTICA ATPS TECNOLOGIAS DE GESTÃO Trabalho ATPS Tecnologias de gestão da Universidade Anhanguera UNIDERP do curso de CST em Logística sob orientação da Professora de Ensino a Distância: e Professor Presencial. Pólo Presencial Valparaíso –…

CST EM LOGÍSTICA ATPS TECNOLOGIAS DE GESTÃO Pólo Presencial Valparaíso – SP 11/2013 Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância CST EM LOGÍSTICA ATPS TECNOLOGIAS DE GESTÃO Trabalho ATPS Tecnologias de gestão da Universidade Anhanguera UNIDERP do curso de CST em Logística sob orientação da Professora de Ensino a Distância: e Professor Presencial. Pólo Presencial Valparaíso –…

1 PROJETO INTERDISCIPLINAR I Módulo: 2.0 Docente Profa. Me. Otávia Sala Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos PROJETO INTERDISCIPLINAR I NÚMERO DA MATRÍCULA NOMES DOS INTEGRANTES DO GRUPO 01 – Tema: Processos básicos do gerenciamento de pessoas – planejamento, atração e alocação de pessoas. 02 – Apresentação O Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos está estruturado de forma a orientar você a produzir a partir dos módulos iniciais e…

16/8/2011 Treinamento e Desenvolvimento Profa. Ma. Cr istiane Vinholi de Br ito Tema 2: Treinamento e Desenvolvimento Palavras-chave: Aprendizagem, Treinamento e Desenvolvimento. Tema 2: Treinamento e Desenvolvimento Objetivos de aprendizagem: • Compreender o conceito e tipos de educação. • Conhecer os objetivos do T&D. • Identificar os responsáveis pelo T&D. • Entender o ciclo do processo de T&D. 2 Apresentação do Tema 2 Treinamento e Desenvolvimento 3 1…

CURRÍCULOS E PROGRAMAS Prof. Me. Alcemir Rodrigues alcemirp@gmail.com Profa. Esp. Thiara Roque thiaralrr@yahoo.com.br REFLEXÃO • Todas as Diretrizes Curriculares Nacionais no Brasil, implantadas pós LDB - Lei 9394.1996, apontam para um currículo orientado por competências, principalmente a educação profissional e os cursos na área de saúde. A proposta é mudar o projeto políticopedagógico tradicional, convencional ou informacional para o projeto políticopedagógico…

.................................................................................................. 27 2.2 ADMINISTRAÇÃO ACADÊMICA ............................................................................... 28 2.2.1 Administração de cursos de graduação na UnP ................................................. 28 2.2.2 Direção do Curso Superior de Tecnologia em Design Gráfico .......................... 28 2.2.3 Conselho de Curso na Universidade Potiguar…