Cruzadinha Com Tema Corpo Humano

abrangendo o desenvolvimento da linguagem, da leitura e da escrita. OBJETIVOS: Recuperar as histórias da primeira infância; Preparar a criança para a aprendizagem da leitura e da escrita, de maneira lúdica e criativa; Trabalhar com a narração, com o corpo e a gesticulação, entonação e preparação do espaço a ser utilizado pelas crianças, ampliando os vários sentidos da narrativa; Garantir ainda uma relação mais afetiva entre professora e alunos e facilitar uma melhor integração no…

demandas de energias que temos no corpo. Isso pode ser entendido interpretando o alimento como combustível corpóreo para a obtenção do funcionamento de todos os órgãos do corpo humano. Como nosso corpo é sensível e frágil a qualquer anomalia em um dos órgãos, estamos sujeitos a sucumbir a qualquer momento pela irregularidade apresentada por algum órgão, seja ele mais importante ou menos importante, isso só irá influenciar no tempo de espera até a morte, pois o corpo não funciona se não…

das letras, palavras e silabas. Boliche de letras. Cruzadinhas. Caça-palavras. Livros de literatura infantis. Jogos diversos. Cartazes. AVALIAÇÃO O aluno deverá valorizar sua criatividade quanto a buscar e tentar resolver as situações. Avaliação diária através da observação do desempenho das atividades orais e escritas. Atividades no caderno e trabalhos em grupos. TEMAS TRANSVERSAIS · Pluralidade cultural, Educação Especial, Temas locais, Consumo, Valores, Saúde, Ética.…

aos alunos no horário do lanche, a qual deve permitir a ele o contato com uma alimentação diversificada e saudável. O professor deve manter o aluno em contato com informações, de preferência de forma lúdica, sobre os alimentos, a higiene com o corpo e com o ambiente, também orientar os alunos sobre o exagero que a mídia transmite através de propagandas, desenhos e programas de televisão para aumentar o consumo de muitos alimentos que não são saudáveis e podem prejudicar a saúde.…

Projeto Folclore Trabalho por Maria Luiza Ferreira, estudante de Pedagogia @ , Em 05/01/2006 5 18 votes Tamanho da fonte: a- A+ PROJETO FOLCLORE Tema: Dramatização com Músicas Folclóricas Justificativa: Descobrir que as músicas do folclore brasileiro são riquíssimas e estimulativas e que suas fontes são indígenas, africanas e européias. Objetivos: Conhecer as músicas e danças folclóricas; Identificar e reconhecer personagens do folclore brasileiro; Lembrar que o folclore é…

PROJETO DE ESTÁGIO ESCOLA MUNICIPAL SANTA TEREZINHA Professora Regente: Rosinei Maria Oliveira Direção: Edimara Terezinha dos Santos Estagiária: Devacir Aparecida Nunes da Silva Professora de estágio: Elizabeth Macedo Fagundes Turma: 2º ANO Tema: A ÁGUA E A SUA IMPORTÂNCIA PARA OS SERES VIVOS. JUSTIFICATIVA Entende-se que o projeto é a base nas aulas de estágio, tendo como alvo às aulas de Estágio Supervisionado dos anos iniciais do Ensino Fundamental nas quais será…

PROJETO ÁGUA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL TEMA: Água nossa de cada dia! TURMA: Maternal II PROBLEMATIZAÇÃO/TEMA CENTRAL: Nos tempos atuais é imprescindível que a educação de forma interdisciplinar aborde o meio ambiente para que as crianças conheçam e valorizem as leis da natureza, e acima de tudo aprendam a cuidar dos nossos recursos naturais promovendo o desenvolvimento sustentável. o trabalho com o tema “água, fonte de vida” que se propõe aqui, deverá apresentar para as crianças uma visão…

Atividade colaborativa TEMA PROJETO DE MATEMATICA • Introdução Os números fazem parte do cotidiano do ser humano, sendo assim faz-se necessário sensibilizar não só aos alunos, mas a comunidade quanto ao uso satisfatório dos números e consequentemente minimizar, assim, as defasagens que se apresentam em matemática. Considerando a observação e a troca de experiência entre os saberes dos docentes e discentes, no primeiro semestre do ano letivo dos alunos dos anos iniciais do…

envolve a linguagem oral e a escrita COMPETENCIAS E HABILIDADES: Respeitar as identidades e as diferenças; Utilizar-se das linguagens como meio de expressão, comunicação e informação; Inferir o sentido de uma palavra ou expressão. Identificar o tema de um texto. . Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato. CONTEÚDOS: Alfabeto · Vogais · Junções das vogais Consoantes · Alfabeto · Sílabas simples letras maiúsculas e minúsculas. · Construção de frases. . · Leitura:…

tarde: 11h00 às 13h00 * Docente que leciona de manhã: 12h00 às 14h00 Além desses encontros, ocorrem as reuniões bimestrais com os pais dos alunos e as reuniões da Associação de Pais e Mestres. A escola costuma trabalhar com projetos, ou seja, temas comuns que devem ser desenvolvidos por toda a unidade escolar; durante esse trabalho, as maiorias das atividades são trabalhadas por todos; levando em consideração a idade dos alunos, algumas são adaptadas à turma. ESTRUTURA FÍSICA…