Cruzadinha Com Tema Corpo Humano

Meu plano de aula 1. TEMA (aqui você vai dar um nome a sua aula, relacionado a seu conteúdo) Respeito à variação linguística, português padrão e não padrão, tipos diferentes de fala. 2. OBJETIVOS (o que você pretende ensinar com esta aula) · Mostrar as diferentes formas de linguagens; · Trabalhar o respeito ao próximo; · Trabalhar a linguagem oral, atenção, confiança e a criatividade; · Desenvolver a motricidade fina; · Desenvolver a…

Atividades de estimulo a leitura, realizados e dupla e em grupo; Aplicação de jogos e dinâmicas de leitura; Caça-palavras e cruzadinhas; Pesquisas; Rodas de conversas e leitura;

desenvolvimento da linguagem, da leitura e da escrita. OBJETIVOS: • Recuperar as histórias da primeira infância; • Preparar a criança para a aprendizagem da leitura e da escrita, de maneira lúdica e criativa; • Trabalhar com a narração, com o corpo e a gesticulação, entonação e preparação do espaço a ser utilizado pelas crianças, ampliando os vários sentidos da narrativa; • Garantir ainda uma relação mais afetiva entre professores e alunos e facilitar uma melhor integração no…

convencionais, sobre o uso do corpo como instrumento (um exemplo é o bater de palmas das mãos). Discuta sobre as várias formas de se utilizar um instrumento convencional, por exemplo: as várias maneiras de se tocar as cordas de um violão, as várias maneiras de se tocar a pele e o corpo de um tambor. Leve para sala de aula alguns instrumento fáceis de carrega tipo pandeiro, chocalho e flauta e assim apresente os sons que deles saem. 2º Momento: De segundo momento transforme o corpo de…

BARROSO, Nº S\N BAIRRO: CENTRO. TELEFONE: (0XX) 66 3441 1077. MUNICÍPIO: JUSCIMEIRA - MT. NÚMERO DE ALUNOS: 296 NOME DO PROJETO: BRINCANDO NO MUNDO DA LITERATURA AUTORES DO PROJETO: EQUIPE GESTORA E PROFESSORES EXECUÇÃO: EQUIPE PEDAGÓGICA, CORPO DOCENTE E DEMAIS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA. PÚBLICO ALVO: ALUNOS E COMUNIDADE ESCOAR E LOCAL. EXECUÇÃO DO PROJETO: DE JULHO A DEZEMBRO EQUIPE GESTORA: DIRETORA: TELMA RODRIGUES DE SOUZA GOMES COORDENADORA PEDAGÓGICA: ALZIRA ESTER…

folclore; Quais as brincadeiras que conhecemos do nosso folclore. Pesquisa de lenda, parlenda e mitos. Recortes Interpretação de texto Caça palavras Jogo do sete erro Leitura Produção de textos Brincadeiras Danças Textos e poesias; Musicas; Cruzadinhas; Adivinhas; Provérbios; Atividades matemáticas; Tabela; Gráficos; Pesquisa; Jogos e brincadeiras; Dobraduras; Cartazes; Culminância ( SUGESTÕES ) Apresentação dos trabalhos confeccionados através de seminários em…

................................................................. 2. Tema....................................................................................................... 3. Áreas abrangidas.................................................................................... 4. Destinatários........................................................................................... 5. Delimitação do Tema.........................................................................

..............................................................................14 REFERÊNCIAS.........................................................................................................15 1 INTRODUÇÃO A escolha do tema (contos, cantos e encantos) surgiu da necessidade de oferecer para os alunos um recurso didático que estivesse próximo da realidade infantil, sendo que o conto e a música são instrumentos ricos no desenvolvimento da linguagem oral, da criatividade

diferentes valores necessários a serem trabalhados na escola e assim proporcionarem para as crianças situações onde possam vivenciar e construir os referidos valores. Pois é na infância que a personalidade das pessoas se estruturam, e o que o ser humano recebe de significativo nessa idade (2 a 6 anos) e levará para a vida toda. Portanto, vale ressaltar que a escola é um lugar privilegiado na construção do conhecimento. E nós educadores precisamos dedicar a atenção para nossas crianças…

TEMA: Alimentação Saudável ASSUNTO: Estudaremos a importância de se manter uma alimentação saudável, a sua função para o bom desenvolvimento do corpo evitando a obesidade, entre outras doenças causadas pela má alimentação. INTRODUÇÃO: Os alimentos são essenciais na nossa vida, eles são responsáveis pela construção, manutenção e funcionamento do nosso corpo. Objetivo Geral: Conscientizar os alunos para os cuidados com a saúde através dos alimentos e como classificá-los. …