Crie No Fórum Um Exemplo Em Que O Aluno Está Em Seu Nível

do Nível 2 do curso Noções de Internet, Técnicas de Estudo e Redação Acadêmica. No Nível 1, você teve um contato inicial com a cultura digital e dicas para a organização do tempo e o hábito de leitura, bem como aprendeu a fazer uma boa dissertação. Neste nível, você estudará sobre: - Perfil do aluno EaD. - Organização do espaço e do tempo. - Fala e escrita. Porém, antes de prosseguir, vamos ver como está nosso colega João: CONCENTRANDO-SE DO TEMA Antes de conhecer o perfil do aluno EaD

características de alto nível do projeto de interface de usuário do ambiente virtual SIGNUS ®. Ele foca na descrição do problema e do ambiente em que o sistema se insere, definindo o perfil de usuários, tecnologias empregadas e diferenciais para concorrência. 2.Produto Características O produto consiste na criação de um ambiente virtual para encontros, concedido por programa e acesso a internet. Esses encontros podem ocorrer de forma casual, através de um resultado de uma…

Ensino Médio e Superior a distância, oferecidos por instituições públicas e privadas de ensino. Em 2005, o MEC implantou o Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), hoje, consolidado como o maior programa nacional de formação de professores, em nível superior. Para expansão e melhoria da educação profissional e fortalecimento do Ensino Médio, o MEC está implementando o Programa Escola Técnica Aberta do Brasil (e-Tec Brasil). Espera, assim, oferecer aos jovens das periferias dos…

pesquisa individual e grupal, o intercâmbio de professores com professores, de alunos com alunos, de professores com alunos. A Internet propicia a troca de experiências, de dúvidas, de materiais, as trocas pessoais, tanto de quem está perto como longe geograficamente. A Internet pode ajudar o professor a preparar melhor a sua aula, a ampliar as formas de lecionar, a modificar o processo de avaliação e de comunicação com o aluno e com os seus colegas. Novos desafios na educação…

Modalidade: EaD Coordenação Técnica: Professor José Flávio da Paz ATIVIDADE DA UNIDADE II  Após a leitura do material e o debate no fórum responda dissertativamente: 1. Como você definiria a expressão “necessidades educacionais especiais”? São necessidades relacionadas aos alunos que apresentam elevada capacidade ou dificuldades de aprendizagem. Esses alunos não são, necessariamente, deficientes, mas são aqueles que passam a ser especiais quando exigem respostas específicas…

Introdução à Informática e Tecnologia Capítulo I TECNOLOGIAS E FORMAS DE LINGUAGEM O conhecimento das tecnologias e das formas de linguagem são imprescindíveis para o bom desempenho do aluno em um curso na modalidade a distância. Dessa forma, com o objetivo de auxiliar os professores e os alunos nos processos de ensino e de aprendizagem, neste capítulo são apresentadas as principais tecnologias e formas de linguagem usadas na educação a distância. Primeiramente, são descritos…

Sustentável Prof. Moysés Simantob www.moysessimantob.com.br FTC – FIEMG Trade Center Belo Horizonte, MG 12.08.09 Moysés Simantob Professor do Departamento de Operações na FGV-EAESP, da disciplina de Inovação. Co-fundador e coordenador executivo do Fórum de Inovação da FGV-EAESP Atuou no grupo Telecom Italia Mobile - TIM e saiu para fundar a ValueNet – Incubadora de empresas para internet Autor do Guia Valor com Roberta Lippi, em 2003 Econômico de Inovação nas Empresas,…

Dicas para elaboração de aulas Índice • Título/Tema da sugestão de aula • Estrutura curricular • Objetivos – O que o aluno poderá aprender com esta aula. • Duração das atividades • Conhecimentos Prévios • Estratégias e recursos • Recursos – enriqueça sua aula • Recursos Complementares • Avaliação – o que é avaliar? • Mais informações • Acesse também Equipe do Portal do Professor - Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação - Brasília - DF Professor (a). Preparamos…

Responsabilidade Social, abordaremos o tema “Responsabilidade Social: Diretivas e Indicadores”. Nesta segunda unidade, abordaremos o tema “Responsabilidade Social: Diretivas e Indicadores”. O material foi organizado em: 1 - Aviso: É o primeiro contato com o aluno. 2 - Mapa Mental: Representação Visual da Organização da disciplina contemplando os conteúdos e suas relações. 3 - Contextualização e Problematização: Texto Introdutório, que visa lembrar a importância dos conteúdos abordados.…

diversos recursos didáticos e pelo apoio de uma organização e tutoria que propiciam a aprendizagem independente flexível dos formandos.” (Aretio cit in Neto, 1999). “Educação à Distância é uma forma sistemática organizada de auto-estudo, onde o aluno se instrui a partir do material de estudo que lhe é apresentado, onde o acompanhamento e a supervisão do sucesso do estudante são levados a cabo por um grupo de professores. Isto é possível de ser feito através da aplicação de meios que…