Crescimento e Desenvolvimento Humano

Crescimento e Desenvolvimento Motor Brasília 03 de Junho de 2014 Crescimento e Desenvolvimento Motor Professor: Fábio Antônio Tenório de Melo Brasília 03 de Junho de 2014 Introdução Neste trabalho será relatado sobre o crescimento e desenvolvimento motor de uma criança. Apresentando diversas atividades físicas para serem avaliados como estão seus movimentos, fazendo alguns testes e sendo classificados como Estágio Inicial, Elementar e Maduro. O teste será dividido em duas etapas: Movimentos Axiais (Rolamento, Equilíbrio e Salto) e Movimentos Manipulativos (Arremesso, Recepção, Chute e Drible). Será avaliado as características de cada estágio. No conceito básico, o crescimento refere-se ao aumento no tamanho do corpo causado pela multiplicação ou pelo aumento do número de células, Machado(2007) afirma que o crescimento diz respeito às mudanças na quantidade de substância viva do organismo, assim como a um aspecto quantitativo medido em unidades de tempo (cm/ano, g/dia) que enfatiza as mudanças normais de dimensão e que podem resultar em aumento ou diminuição de tamanho, aspectos que podem variar em forma e/ou proporção. O desenvolvimento humano é um processo de crescimento e de mudança nos campos físico, comportamental, cognitivo

Diurno 3º Período AVALIAÇÃO DE CRESCIMENTO Curitiba/ Junho 2011 Pontifícia Universidade Católica do Paraná CCBS – Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Educação Física Licenciatura – Diurno 3º Período AVALIAÇÃO DE CRESCIMENTO Trabalho apresentado à Disciplina de Crescimento e Desenvolvimento Humano I …

Universidade Paulista CURSO DE EDUCAÇAO FISICA Crescimento e desenvolvimento humano Marcos Vinicios Barros Ferreira RA: T40247-6 “"Professor de educação física e a utilização dos conhecimentos sobre o Crescimento e do desenvolvimento humano na sua atuação profissional com crianças". Curso Educação Física Trabalho feito sob requisito da disciplina Crescimento e desenvolvimento humano, como parte da avaliação referente ao primeiro bimestre de 2015. Orientador: Prof.…

Professora Ms. Rejane Paroli Disciplina: Crescimento e Desenvolvimento Humano Aluno: Sandro de Brito Ribeiro RA: 0748765 Questões: 1) Como você se descreve em termos físicos motores? Resp.: Para uma pessoa de 48 anos de idade, tenho um excelente estado físico motor, porém tenho muitas lesões, porque meu cérebro ainda não captou que tenho coração com 18 anos, pulmões com 18 anos, mas um esqueleto de 48 anos, devido a minha genética, forma atlética, disciplina, consigo…

ESTUDO DIRIGIDO 2 1-Conceitue carboidratos e suas funções para o organismo humano. 2-Os açúcares complexos, resultantes da união de muitos monossacarídeos, são denominados polissacarídeos. a) Cite dois polissacarídeos de reserva energética, sendo um de origem animal e outro de origem vegetal. b) Indique um órgão animal e um órgão vegetal, onde cada um destes açúcares pode ser encontrado. 3- Identifique corretamente os nomes dos seguintes compostos orgânicos: A.…

Esta cartilha tem como objetivo de explicar aos alunos o que é exa- tamente o plágio, problema tão presente hoje em dia no ambiente universitário. Além das implicações ético-legais sobre o tema, o aluno encontrará aqui quais são os tipos mais comuns de plágio, exemplos de quando ocorrem e a forma correta de escrever um texto científico. Também conhecerá o que é o conjunto de licenças Creative Commons, um mo- delo alternativo ao sistema tradicional de copyright.…

física escolar: uma proposta para o acompanhamento do crescimento e desenvolvimento dos alunos, a avaliação biométrica é um método usado pelo profissional de educação física para avaliar se o aluno esta no desenvolvimento certo, o profissional usa as medições do peso e da altura para fazer essa avaliação. Palavra chave: Avaliação biométrica; acompanhamento do crescimento e desenvolvimento dos alunos. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2.…

UNIVERSIDADE PAULISTA Charles da mota Mendes matos BIOMECÂNICA DAS MODALIDADES ESPORTIVAS SOROCABA 2014 Charles da mota Mendes matos BIOMECÂNICA DAS MODALIDADES ESPORTIVAS Trabalho do curso de Educação Física apresentado à Universidade Paulista – UNIP. SOROCABA 2014 INTRODUÇÃO A Biomecânica é uma disciplina que estuda e faz análises físicas de…

 PÓS NATAL: PERÍODO parto 0 a 1 mês 0 A 2 anos 2 A 6 anos 7 a 10/12 anos 10/12 a 18/20 anos 20 A 60 anos + de 60 anos ESTÁGIO adaptação adaptação SNC lento lento Sexual lento ↓ de funções RISCO vulnerável vulnerável vulnerável vulnerável vulnerável vulnerável - vulnerável vulnerável DENOMINAÇÃO PARTURIENTE NEO-NATAL MENINICE* 1ª INFÂNCIA 2ª INFÂNCIA PUBERDADE* ADULTO IDOSO* * fases mais críticas  Ritmo de crescimento diminui  Meninos mais altos, mais pesados e mais…

TRABALHO DE CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO Graduandos: Euler Meneghin, Maria Beatriz Professora: Graziela Zantedeschi Mazeti…