crescimento é desenvolvimento humano

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
Curso de Educação Física

APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA

Manaus
2014

Josinaldo Nazario de Castro RA: C29510-8

APS-ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: tema do trabalho APS

Orientador: Professora Jeanne Abreu

O presente trabalho foi proposto pela professora Jeanne Abreu para obtenção de nota final na disciplina Atividade Prática Supervisionada.

Manaus
2014

Resumo
O seguinte trabalho abordará o tema: Avaliação Biométrica na educação física escolar: uma proposta para o acompanhamento do crescimento e desenvolvimento dos alunos, a avaliação biométrica é um método usado pelo profissional de educação física para avaliar se o aluno esta no desenvolvimento certo, o profissional usa as medições do peso e da altura para fazer essa avaliação.
Palavra chave: Avaliação biométrica; acompanhamento do crescimento e desenvolvimento dos alunos.

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 5
2. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO 6
3. DESENVOLVIMENTO 6
3.1. O QUE É A AVALIAÇÃO BIOMÉTRICA? 6
3.2. COMO É USADA A AVALIAÇÃO BIOMÉTRICA? 6
3.3 COMO A AVALIAÇÃO BIOMÉTRICA AJUDA OS ALUNOS? 7
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8
5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 9

1. INTRODUÇÃO
Esse trabalho irá mostrar o método da avaliação biométrica, o que é a avaliação biométrica, como a avaliação biométrica é usada pelo profissional da educação física, e qual é a importância dessa avaliação para ajudar no crescimento e o desenvolvimento dos alunos no ano letivo.

2. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO
Para a realização da atividade prática supervisionada (APS), escolheu-se o tema Avaliação Biométrica na Educação Física Escolar: uma proposta para o acompanhamento do crescimento e desenvolvimento