Gestão Democrática nas Escolas Públicas: Um breve estudo sobre o Estado do Amapá.

management in schools of the state, but also identify the main obstacles for effective democratic governance in state schools . Among the main results we are not building the Political Pedagogical Project (PPP), no formation of the Councils Educational Administration and patrimonial indication of the school managers. Key-words: Democratic Management, Public School, Amapá. INTRODUÇÃO A gestão democrática tem sido defendida como a forma ideal de administração a ser efetivada nas escolas, visando garantir processos coletivos de participação e decisão, e requer mais do que simples mudanças nas estruturas organizacionais, mas a transformação de paradigmas que fundamentem a construção de uma proposta educacional que valorize uma educação que prime pela formação de um cidadão autônomo, isto requer uma mudança, em alguns locais em território nacional, radical, pois romperia com uma velha estrutura autoritária e burocrática do ensino. Sabe-se, que romper com esta estrutura não é uma tarefa nada fácil, pois a construção de uma gestão democrática implica na luta pela garantia de autonomia das unidades escolares, participação efetiva nos processos de tomada de decisão pelos membros envolvidos no processo ensino aprendizagem e implementação de processos colegiados. Neste sentido, a gestão democrática é defendida enquanto possibilidade de melhoria na qualidade pedagógica do processo educacional, na construção de um currículo baseado na realidade local e participação…

redemocratização. As eleições presidenciais forma restabelecidas, dentro de novos padrões, definidos desde a Revolução de 30. A Justiça Eleitoral passou a efetivamente funcionar e deu maior credibilidade ao processo eleitoral e, finalmente, as mulheres puderam participar concretamente das eleições. Com isso cresceu muito o número de eleitores. Em 1945 o General Dutra foi eleito Presidente da República com mais de 3 milhões de votos, num processo onde participaram cerca de 6 milhões de…

................................................................ 38 CAPÍTULO IV........................................................................................................................ 41 A inadequação das instituições ............................................................................................. 41 TERCEIRA PARTE .............................................................................................................. 52 As instituições inadequadas…

50 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................... 15 2 PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS ......................................... 20 2.1 Descrição do Processo de Pesquisa ...............................................................21 2.2 Estranhamento do Familiar ..............................................................................25 2.3 Abordagem do Ciclo de Políticas…

(des) ordem..., p.125-6. 50 AMARAL, A (des) ordem..., p.127. 51 AMARAL, A (des) ordem..., p.128. 36 No contexto da Revolução de 1930, encabeçada por Getúlio Vargas, e na Revolução Constitucionalista de 1932, a Constituição de 1934 é a primeira a contemplar a competência privativa da União para "explorar ou dar em concessão os serviços de telégrafos, radiocomunicação e navegação aérea" (art. 5.o, VIII). Por sua vez, a Carta Constitucional de 1937 é a primeira Constituição na…

encontra-se igualmente disponível no sítio: http://www. itamaraty.gov.br/brics. 7 catálogo bibliográfico - ibas / bibliographic catalogue - ibsa Preface The Department of Inter-regional Mechanisms (DMR) has the pleasure of presenting the second edition of the “Bibliographic Catalogue Brazil, Russia, India, China and South Africa – BRICS”. The first edition of this Catalogue was launched at the Third BRICS Summit, in Sanya, China, in April 2011. Since then, the Catalogue has…

endividamento e pela impossibilidade estatal em manter o ritmo do crescimento (MENDONÇA; FONTES, 2004, p. 54). Assim, nos anos oitenta e começo dos anos noventa, a conjuntura brasileira constituiu-se em um fértil terreno para a pregação do ideário neoliberal. “Crise econômica, crise de legitimidade e movimentos de massa deram a tônica à chamada abertura” (MENDONÇA; FONTES, 2004, p. 99). Estavam desenhadas, então, as condições para que a agenda neoliberal apresentada fosse vista como a…

teses de doutorado (Ramos; Castilho; Lima; Menezes; Vianna) realizadas em Antropologia Social (Ramos; Castilho; Corrêa; Lima; Macedo e Castro; Enne; Vianna), em História (Vianna e Parada) ou em Geografia (Ribeiro; Menezes). Tratam de temas tão distintos como os processos de regionalização e gestão territorial, e a produção de saberes a eles articulados; as práticas de aparelhos de governo destinados, dentre outras coisas, ao controle da mobilidade espacial de segmentos da população…

Constituição de Portugal: "Art. 51. Incumbe ao Estado através de planos de política econômica e social garantir o direito ao trabalho assegurado: a) a execução de política de pleno emprego, e o direito à assistência material dos que involuntariamente se encontrem em situação de desemprego; b) a segurança no emprego, sendo proibidos os despedimentos sem justa causa ou por motivos políticos". Constituição do Uruguai: "Art. 53. O trabalho está sob a proteção especial da…

Constituição de Portugal: "Art. 51. Incumbe ao Estado através de planos de política econômica e social garantir o direito ao trabalho assegurado: a) a execução de política de pleno emprego, e o direito à assistência material dos que involuntariamente se encontrem em situação de desemprego; b) a segurança no emprego, sendo proibidos os despedimentos sem justa causa ou por motivos políticos". Constituição do Uruguai: "Art. 53. O trabalho está sob a proteção especial da lei".…