Controle Social Curso Fnde Pdde

conquistamos as obras do Estádio, a reforma do Ginásio Guaibê e agora o Centro de Iniciação ao Esporte. Um novo equipamento esportivo para a população de Guarujá, que tem como objetivo incentivar a prática em um território de vulnerabilidade social, além de ajudar na identificação de talentos e na formação de novos atletas. Temos atletas de ponta, com altos desempe- nhos em suas modalidades, mas para isso precisamos de equipamentos esportivos. E é fundamental o apoio do…

Infantil/pré-escolaBom Despacho-MG Tabela 77 - Informações sobre o Município de Bom Despacho-MG Tabela 78 – Cursos ofertados pelo PRONATEC através do IFMG, Bom Despacho-MG Tabela 79 – Número de alunos formados, PRONATEC-IFMG, Bom Despacho-MG, ano 2014 Tabela 80 – Número de matrículas e formandos, PRONATEC, Bom Despacho-MG, ano de 2014 Tabela 81 - Diagnóstica do Ensino Superior em Bom Despacho MG – Ano 2014 Tabela 82 – Cursos ofertados pelas Instituições de Ensino Superior em Bom…

Lei de Diretrizes e Bases para a Educação (LDB) (Brasil, 1996) destaca que "a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações culturais". Ou seja, "a educação, na sua acepção mais ampla, tem objetivos que ultrapassam o raio de ação da escola" (Soares, 2007, p. 136). Tendo em vista que a educação não acontece somente na esfera escolar e que ela…

Coordenação de Acompanhamento das Ações Governamentais. 3. Diretoria Administrativa: 3.1. Coordenação de Encargos Auxiliares; 3.2. Coordenação de Suprimento; 3.3. Coordenação de Cadastro e Controle Patrimonial; 3.4. Coordenação de Execução Orçamentária e Financeira. 4. Diretoria de Finanças: 4.1. Coordenação de Controle Orçamentário e Financeiro; 4.2. Coordenação de Contabilidade Setorial; 4.3. Coordenação de Orientação e Comprovação. c) Coordenação de Projetos Especiais; d)…

........................................................................................ 09 1. CAPÍTULO: PRÁTICA EDUCATIVA.............................................................. 11 1.1.Educação: Instrumento de Mudança e Transformação Social...................... 11 2. CAPITULO: GESTÃO DEMOCRÁTICA.......................................................... 17 2.1. Desafios da Gestão Democrática na Construção do Projeto Político- Pedagógico: Implicações relevantes na legislação

Assistência Social, saúde e educação. 1.11 Segmento Atendido Pessoas com Deficiência Intelectual e/ou múltipla. Ada Maria Liboni Soares – Coordenadora Ensino Profissionalizante Denise Santiago de Sousa Ramos – Coordenadora Pedagógica Ensino Fundamental 1.12 Coordenadores dos Kaylla Aparecida Benedito – Coordenadora da Saúde Trabalhos Marta Maria Campos Cardoso – Coordenadora de Esportes e Eventos Ernestina Mª de Assunção Cintra – Coordenadora da Assistência Social…

a educação realmente aconteça e seja garantida a todos. Com isso, toma-se como foco desta pesquisa o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), seus principais objetivos, aplicação e eficácia buscando perceber a sua real perspectiva política e social para a formação dos cidadãos. Entender tal questão nos permite traçar um objetivo de trabalho para análise e discussão, e apontar os resultados positivos e os pontos a serem melhorados. Sabemos que relacionada aos problemas e dilemas referentes

6.766/79 (Parcelamento de Solo Urbano), Lei Municipal nº 446/2013 (Criação do Programa de Regularização Fundiária Urbano de Interesse Social), Lei Municipal nº 447/2013 (Cria as ZEIS), Lei Municipal nº 486/2014 (Incorpora áreas ao Perímetro Urbano) e Processo Administrativo nº 001/2013, de Execução do Programa de Regularização Fundiária Urbano de Interesse Social. Art. 2º As áreas dos Lotes nº 105-C-2 e 105-C-3, totalizando 3.714,59 m² (Três Mil, Setecentos e Quatorze vírgula Cinquenta…

CURSO PREPARATÓRIO ESTADO – 2014 DIRETOR & SUPERVISOR DIRETOR /SUPERVISOR- MOD V 1. OLIVEIRA, D AE (ORG.). GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. 10. ED., PETRÓPOLIS:VOZES, 2013. (pg. 02) 2. EM ABERTO: GESTÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DE GESTORES.BRASÍLIA, VOL. 17, N. 72, ABR./JUN. 2000. (pg. 15) 3. . LIBÂNEO, JC, OLIVEIRA JF E TOSCHI, MS. ED ESCOLAR: POLÍTICAS, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO.CORTEZ, 2012. INTR, 2ª E 4ª PARTE. (pg. 25) 4. SP. DEL CEE Nº 10/97. NORMAS PARA

DE PÓS- GRADUAÇÃO 2011 Guilhenne Antonnier Tavares Fernandes Maione Valéria de Andrade Souza Aguiar Estudo de Caso da Gestão Escolar da Escola Municipal Suzana Maria Guimarães do Município de Brumado/BA Trabalho de Conclusão de curso apresentado à Faculdade Pitágoras, como requisito parcial à obtenção do grau de especialista em Gestão Escolar. Orientadora: Rubinalva S. Almeida Alves