Filosofia Do Direito Capitulo 4

os antigos gregos, deu-se a primeira grande sistematização do pensa-mento filosófico. A contribuição de tal alvorada da filosofia se destacou também para as questões do direito e da justiça. Durante muitos séculos - e mesmo milê-nios - aquilo que foi o senso comum do pensamento jurídico ocidental foi conso-lidado a partir de uma visão geral de mundo que foi a dos romanos, que, por sua vez, hauriram-na diretamente da filosofia do direito grega. É certo que se considera como o apogeu dessa forma de pensar dos gregos a filosofia dos clássicos: Sócrates, Platão e Aristóteles. Para o direito, em especial, os dois últimos são os mais altos pensadores dos tempos passados. Mas tal pensa-mento não surgiu repentinamente. Num processo histórico, muito ligado às pró-prias circunstâncias sociais, econômicas, políticas e culturais, foi-se consolidando um acúmulo de conhecimentos e caminhos que se poderiam denominar, por fim, de filosóficos. Já desde o tempo atribuído a Homero (século IXa. c.) o pensamento grego se confronta ou com a cristalização de sua mitologia ou com a sua explicação em bases racionais. A antiga visão grega sobre os mitos a respeito do justo, que era religiosa, com o tempo vai se transformando. 1 Nos séculos posteriores, surgem 1 "Na vida dos gregos esta concepção uniforme de justiça, desde o início, não era válida e somente veio a surgir na consciência jurídica mais tarde. [...] Nos tempos mais antigos, o direito no seu todo procedia de origem divina."…

A QUESTÃO DA JUSTIÇA EM PLATÃO I. A PREOCUPAÇÃO COM A JUSTIÇA NA VIDA DE PLATÃO Sócrates, Platão e Aristóteles são tanto o ocidente do oriente e como o oriente do ocidente. Com Sócrates, Platão e Aristóteles clareia de vez o dia histórico do pensamento – o dia do qual nós hoje somos o ocaso. Cessa o lusco-fusco da aurora: o mito já não ressoa; a experiência trágica da vida cessa com as grandes tragédias; o pensamento dos pensadores iniciais, como Heráclito e Parmênides, imerso na…

A QUESTÃO DA JUSTIÇA EM PLATÃO I. A PREOCUPAÇÃO COM A JUSTIÇA NA VIDA DE PLATÃO Sócrates, Platão e Aristóteles são tanto o ocidente do oriente e como o oriente do ocidente. Com Sócrates, Platão e Aristóteles clareia de vez o dia histórico do pensamento – o dia do qual nós hoje somos o ocaso. Cessa o lusco-fusco da aurora: o mito já não ressoa; a experiência trágica da vida cessa com as grandes tragédias; o pensamento dos pensadores iniciais, como Heráclito e Parmênides, imerso na…

história desse processo de formação, forma que pensa a filosofia como um saber estanque, independente das condições históricas que permitiram o surgimento desse tipo de discurso. A proposta de trabalho historiográfico-filosófico da Cátedra procura, portanto, lançar um olhar diferente sobre os primórdios do pensamento ocidental, em busca de novos caminhos de interpretação éticos, políticos, artísticos, culturais e religiosos. Este trabalho dedica-se, em particular, a enraizar o…

............................................................................ 16 1.2.4. A Escola Atomística ................................................................................................................. 17 1.2.5. A concepção de Justiça ........................................................................................................... 18 1.3. Período Socrático…

GIOVANNI REALE HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA II. PLATÃO E ARISTÓTELES Tradução HENRIQUE CLÁUDIO DE LIMA VAZ MARCELO PERINE N. 890 Edições Loyola Título original: Storia deila filosofia africa, in cinque volumi 1° edição da obra completa: 1975-1980 90 edição: janeiro de 1992 © 1975-1980; 1991, Vita e Pensiero Largo Gemeili, 1 - 20123 Milano ISBN 88-343-2561-3 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Índices para…

de João Pessoa. Fui professor do Instituto Federal de Alagoas. Atualmente sou professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte, atuando no campus de Apodi. Leciono as disciplinas de Lógica, Filosofia, Epistemologia e Metodologia Científica. O que é Lógica 1.1 Contextualizando O que é? Por que a lógica integra a estrutura curricular de um curso de graduação? Seja qual for a pergunta, essas são questões que muitos estudantes fazem quando têm que cursar uma…

----------------------------------------------------- 52 ANEXOS ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 55 1 INTRODUÇÃO Este estudo realiza um levantamento bibliográfico acerca do Programa de Filosofia para Crianças, idealizado pelo filósofo norte-americano Matthew Lipman, e suas contribuições para a educação do infante. A iniciativa de Lipman enfatiza a ideia de que a filosofia e seu ensino não podem ser…

usos mais comuns: •Uma razão de ser... •Qual a razão de tudo isso? •Você tinha razão •O homem é um animal racional •Ele ficou revoltado e com razão •É uma atitude irracional Usamos “razão” com o sentido de certeza, lucidez, motivo, causa. Todos esses sentidos constituem a nossa ideia de razão. Podemos dizer que a razão “tem não só a função de perceber os fatos que provocam as sensações, como também de avaliá-los, julgá-los e organizá-los” (COTRIM, 1989, p. 20). Assim, por…

Paulo: Brasiliense, 1986. em: 15 ÁREAS DA FILOSOFIA De que maneira a produção epistemológico-filosófica pode ser útil, ou não, para o mundo tecnológico da atualidade? Nos diversos campos de atuação com os quais a Filosofia estabelece relações, você destacaria quais aspectos? Os campos da Filosofia sobrevivem (se fundamentam) através da relação. Você costuma trabalhá-los individualmente? Caso afirmativo, como procede, e caso negativo, como integrá-los? CONTEXTO A…