Contradições Florence

entanto Jesus queria reinar pelo amor e pela caridade. Armou uns povos contra outros, animou e tornou sistemática a perseguição, fez correr rios de sangue. Em vão a Ciência, em sua marcha progressiva, assinalou as contradições que existem entre o ensino católico e a ordem real das coisas; a Igreja não trepidou em maldizê­la como invenção de Satanás. Um abismo agora separa as doutrinas romanas da antiga sabedoria dos iniciados,…

lemos no Programa do Comunista Internacional adotado em 1929 — uma espécie de nova apresentação contemporânea de O Manifesto Comunista — “confirmou completamente a teoria Marxista das leis de desenvolvimento da sociedade capitalista e de suas contradições, levando à destruição todo o sistema capitalista.”24 Quais eram essas leis? Qual era o prognóstico de Marx para o sistema que ele conhecia? A resposta se encontra na enorme obra Das Kapital (O Capital). Com a angustiante meticulosidade de Marx

estão compendiados principalmente em três livros – Educação, Conselhos aos Professores, Pais e Estudantes, e Fundamentos da Educação Cristã, reconhecidos pelos especialistas como autênticos clássicos na ciência da educação. Há alguns anos, a Dra. Florence Stratemeyer, professora da Universidade Colúmbia, nos Estados Unidos, surpreendida ao saber que o livro Educação foi escrito por alguém que possuía apenas três anos escolares, declarou: "Recentemente tive nimba atenção voltada para…

lemos no Programa do Comunista Internacional adotado em 1929 — uma espécie de nova apresentação contemporânea de O Manifesto Comunista — “confirmou completamente a teoria Marxista das leis de desenvolvimento da sociedade capitalista e de suas contradições, levando à destruição todo o sistema capitalista.”24 Quais eram essas leis? Qual era o prognóstico de Marx para o sistema que ele conhecia? A resposta se encontra na enorme obra Das Kapital (O Capital). Com a angustiante meticulosidade de

incandescente. Mas naquele tempo os polos eram uma noção astronômica e, além disso, o verso seguinte precisa: regia caeli. Então o palácio celeste era mesmo lá em cima? Como é que Febo o excluía e Faetonte não o encontrou? Por outro lado, tais contradições não se encontram só em Ovídio: também em Virgílio, como em outros sumos poetas da Antiguidade, é difícil ter uma ideia clara de como os antigos “viam” de fato o céu.) O episódio culmina com a destruição do carro solar atingido pelo…

Perspectiva, 1984. LOWENFELD, Vicktor. A Criança e sua Arte. São Paulo, Mestre Jou , 1977. Parâmetros Curriculares Nacionais: Arte, Brasília , MEC/SEF, 1998. Ensino da Dança Hoje. Textos e Contextos. São Paulo, Cortez, 1999. MEREDIEU, Florence. O desenho Infantil. São Paulo, Cultrix, 1974. MORO, Fernmando de C. “A criança e o Museu”. Cultura. Brasília, 9 (32), 1979. MULLER pinto, Karen Astrid. Jogo Dramático, Uma Esperiência de Vida. São Paulo, ECA/USP, 1985 (tese…

acreditar, ao menos nos cientistas, nos físicos e matemáticos, uma vez que você está vivendo nesse universo. O trabalho deste nosso livro contempla a questão de um ângulo muito mais espiritual que o dos físicos, e, contudo, NÃO EXISTEM CONTRADIÇÕES entre as partes. Assim sendo, o que você precisará fazer em primeiro lugar, é fazer com que uma força maior pare com o balanço 164 do pêndulo, exatamente no ponto que você desejar que ele pare. As forças superiores são,…

poética do espaço teatral, construída pela distribuição desses espaços pela cidade. Torna-se imprescindível compreender este mapeamento como apenas um momento num processo em aberto e dinâmico do presente. E isso nos obriga a enfrentar inúmeras contradições (tempo-espaço) durante o percurso, como por exemplo na coleta das informações dos lugares teatrais, pois eles se alteram continuamente. A dinâmica de tais mudanças contínuas é motivada por vários aspectos, entre eles a…

Especialização em Direito Tributário do IBET/Sorocaba. E da PUCSP/Cogeae, principalmente aos da Turma A da quarta-feira de manhã (a melhor de todas!). Aos colegas do Grupo de Estudos do IBET: Alberto Macedo, Antonio Gaspar, Daniela Floriano, Erika Dias, Florence Haret, Gustavo de Souza, Gyordano Kelton, Karina Kauffman, Luciano Almeida, Neiva Baylon e Marina Figueiredo. Não passa despercebido o suporte, neste longo tempo de escrita, de Reis e Simei Advogados, Núcleo de Estudos…

nesse trabalho é retirada da ideia que Vasconcelos (2009) deixa evidente no ensaio descrito, num processo constituído e construído pelas próprias pessoas, numa espécie de dinâmica compartilhada e complexa, carregada de ambigüidades e permeada de contradições, daí resultando que ao se abordar o sujeito histórico, deve-se ter claro que se trata de uma pessoa viva, real, com suas subjetividades e peculiaridades; sabendo, ainda, que estas vão se forjando histórica e 15 culturalmente por…