Contextualização Folclore E Cultura

têm dominado o interesse das crianças . Portanto, demonstrou-se que através da literatura infantil, especificamente, das fábulas, contribui-se no processo ensino-aprendizagem da leitura, da escrita, utilizando a literatura como fonte de lazer, cultura, entretenimento conhecimento e formação social e psicológica. INTRODUÇÃO Atualmente as novas mídias e tecnologias, tais como, computadores, internet e outros aparelhos que facilitam os meios de comunicação,…

do Maranhão – Fórum de Timon na pessoa do Senhor Deilson que ao longo do processo de construção do trabalho me deu subsídios para concluí-lo. Gerenciamento é substituir músculos por pensamentos, folclore e superstição por conhecimento, e força por cooperação. Peter Drucker RESUMO O Plano de Cargos, Carreiras e Salários (PCCS) é um importante instrumento utilizado pelas organizações, tanto públicas quanto privadas, como forma de…

linguagem musical visando tecer reflexões acerca da Educação Musical e as possibilidades de inserção de crianças e jovens ao mundo da cultura musical com foco na construção de identidades socioculturais e na formação cidadã a partir da experiência da Escola de Música de Sobral-Ce. A Música enquanto manifestação artística e cultural faz parte do cenário da cultura vivenciada no município de Sobral desde o século XIX, tendo registro de suas primeiras escolas por volta do ano de 1813,…

COMUNICAM APENAS POR PALAVRAS. OS MOVIMENTOS FACIAIS E CORPORAIS, OS GESTOS, OS OLHARES, A ENTOAÇÃO SÃO TAMBÉM IMPORTANTES: SÃO OS ELEMENTOS NÃO VERBAIS DA COMUNICAÇÃO OS SIGNIFICADOS DE DETERMINADOS GESTOS E COMPORTAMENTOS VARIAM MUITO DE UMA CULTURA PARA OUTRA E DE ÉPOCA PARA ÉPOCA. A COMUNICAÇÃO VERBAL É PLENAMENTE VOLUNTÁRIA; O COMPORTAMENTO NÃO VERBAL PODE SER UMA REAÇÃO INVOLUNTÁRIA OU UM ATO COMUNICATIVO PROPOSITADO. ALGUNS PSICÓLOGOS AFIRMAM QUE OS SINAIS NÃO VERBAIS TEM…

simbólica cria a possibilidade de experimentar novas situações e desenvolver suas experiências. 16 [...] nascemos com um aparato biológico importante, mas não suficiente para nos tornarmos humanos; as relações sociais medeiam nossa inserção na cultura historicamente formada e assim nos tornamos humanos. O desenvolvimento ocorre mediante as atividades realizadas pelo indivíduo e por meio das aprendizagens; nos seis primeiros anos as atividades principais são a comunicação…

que por muito tempo se impôs como dominante, pelo fato de esse repertório estar publicado em livros. CONTO E RECONTO: LITERATURA E (RE)CRIAÇÃO. 3 No entanto, o nosso imaginário é riquíssimo, pois recebeu contribuições das mais diversas culturas, como pretendemos destacar nessa série. No programa 1 da série Conto e reconto: literatura e (re)criação , Ricardo Azevedo descreve as fontes de muitos contos populares. Mas destaca: “(...) os contos populares são tão ricos,…

instituições educacionais, científicas, técnicas e culturais, nacionais e internacionais. Em seu Estatuto no Art. 2º estabelece como objetivos: - Formar profissionais e especialistas em nível superior; - Promover a criação e transmissão do saber e da cultura em todas as suas manifestações e; - Participar do desenvolvimento sócio econômico do País, em particular do Estado de Sergipe e da Região Nordeste. * As primeiras iniciativas de produção de conhecimento histórico sobre a…

Assim fazendo parte dos planejamentos metodológicos a Hora Cívica, Feira do Conhecimento, Consciência Negra e Jogos Escolares e fazendo parte de seus projetos Amigo do Recreio, Sala do Educador, Saúde na Escola, Festival da Poesia, Festa Junina, e Folclore. 3. 2 A Rotina Observada Durante o estágio foi possível vivencias e perceber a rotina na instituição por parte de professores, alunos, diretor, merendeira, zeladoras, enfim por toda comunidades escolar, em que cada integrante…

Documento de Visão ..................................................................................... 37 6.6.1 Seção 1 – Introdução .............................................................................. 37 9 6.6.2 Seção 2 – Contextualização .................................................................... 39 6.6.3 Seção 3 -Descrição Stakeholders (envolvidos) ....................................... 42 6.6.4 Seção 4 - Necessidades e…

Terreiro: pluralidades na dança negra contemporânea O seguinte ensaio traz uma reflexão sobre as atuações dos artistas participantes da Rede Terreiro de Dança Contemporânea. A partir de considerações gerais que recuperam os debates teóricos sobre cultura da diáspora africana, apresenta reflexões sobre a constituição da dança negra no Brasil. Propõe, também, apreciações sobre a formação desses artistas, suas poéticas de criação e comprometimentos políticos singulares como…