Construção Social Cultura

Nara Ferreira dos Santos Valdirene Ferreira da Cunha RESUMO Este artigo explora até que ponto, por meio do currículo local, a escola institucionaliza um espaço social de diálogo entre os saberes de natureza local e os saberes de natureza universal. O currículo local no campo indígena, ribeirinho e assentados argumenta-se, não só como espaço de integração de saberes, valores e práticas locais no currículo nacional

TURMA 2011/05 MARISA LIDER - RU TURMA 2011/05 VIVIANE ANDRESSA DAVID – RU 653899 TURMA 2011/05 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola DISCIPLINAS CURSADAS NESTA UTA: (Educação e Diversidade, Educação de Jovens e Adultos e Pesquisa e Prática Profissional / Diversidade Educativa) BLUMENAU 2011…

Cultura e Identidade Resenha Crítica De acordo com Cuche, recentemente virou moda no meio cientifico atribuir as crises culturais a crises de identidade, chegando inclusive a responsabilizar o enfraquecimento do modelo de Estado-nação, da extensão da integração política supranacional e até mesmo da globalização econômica. (Cuche, p. 175). Para a psicologia, a identidade social não se restringe apenas ao indivíduo e sim a todo o grupo. Nesse ponto ela é inclusiva e também exclusiva,…

INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO Currículo, Conhecimento e Cultura texto03_520.indd 1 3/10/2007 14:26:10 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental Organização do Documento Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios, Bloco L, sala 500 CEP: 70.047-900 – Brasília-DF Tel. (061) 2104-8612/8613 Fax:

sua identidade e pertinência a sua região, nesse sentido, é primordial ter conhecimento e manter viva na memória as próprias origens. Palavras-chave: Cultura; Raízes culturais; Identidade cultural; Conceituar cultura não é uma tarefa fácil, cada individuo apresenta uma forma de definição da cultura, Arias (2002, p. 103) descreve o conceito de cultura como: "… una construcción específicamente humana que se expresa a través de todos esos universos simbólicos y de sentido socialmente…

Pessoa: ser individual, consciente de si próprio, que possui características próprias que lhe permitem participar na vida social. Personalidade: É a organização dinâmica do interior do indevido, dos sistemas psicofísicos que determinam a sua adoptação ao meio social e natural, de uma maneira que lhe é única. 1 - Explicar porque ao longo da vida somos obrigados a desempenhar vários papeis/ Usar várias mascaras. Porque nós vamos crescendo e a nossa personalidade vai mudando ao longo do

....................................... 4 REFERENCIAS............................................................................................... 1 - INTRODUÇÃO Com a pós-modernidade, muito se tem falado e discutido sobre a construção e a significação da identidade, nos vários aspectos que ela abrange. Os teóricos do pós-estruturalismo e dos estudos culturais trouxeram várias contribuições nesse sentido, fazendo análises que promoveram a desconstrução de muitas…

ÉTICA E CONSTRUÇÃO DA REALIDADE • Ser humano programado. inacabado, imperfeitamente • Os outros animais vem ao mundo com impulsos especializados e firmemente dirigidos. São determinados pelo instinto. • Organizar o mundo para dar sentido a existência, precisa organizar o caos. Cultura: a segunda natureza • Cultura é o mundo construído pelos homens, produtos humanos : - Linguagem - Memória - leis, normas • Cultura possibilita suprir ausência de instintos. • Internacionalização…

Curso: Serviço Social – 1ª Série Tutor: DESAFIO PROFISSIONAL FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL, SOCIOLOGIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Jundiaí, 07 de Novembro de 2014. SUMÁRIO Introdução..................................................................................................................................1 Princípios Fundamentais e Deveres Exigidos pelo Código de Ética para a Construção de uma Sociedade Humanizada

CULTURA E IDENTIDADE Alunas: Pâmela Caporalli e Veridiana Röhsler Disciplina: Antropologia Cultural Semestre: 2014/2 Atividade número 1 - Cultura e Identidade Homem: Pois, ele é o centro de todo o estudo, é com base no estudo da evolução humana com o passar dos anos que hoje conseguimos ter ideia de como e quanto a cultura e a identidade estão emendadas no mesmo fio” e o quanto somos diferentes e iguais. Trocas simbólicas: Entendemos e passamos a cultura de forma simbólica, sendo