Construção Do Trabalho Pedagógico Isabel Alarcão

e do currículo integrado, eixos do projeto pedagógico desses cursos. Trata-se de estudo qualitativo, desenvolvido a partir de entrevistas não estruturadas com alunos do segundo ano dos dois cursos, de abril a dezembro de 2007, após aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da EERP/USP. Da análise dessas entrevistas, foram configuradas as seguintes categorias: Trabalhar em pequenos grupos facilita o aprendizado cognitivo e atitudinal; Limites do trabalho em grupo; Percepção do estudante em relação

instituída no ano de 1991. Utilizamos, também, uma cópia fotográfica, cedida pelo Arquivo Histórico do Senado Federal, do texto da lei assinada pelo Imperador D. Pedro I, em 11 de agosto de 1827, criando o ensino jurídico no Brasil. O presente trabalho está estruturado em três capítulos, fazendo-se no primeiro deles uma abordagem histórica da criação dos cursos jurídicos no então Império-Brasil. No segundo capítulo debatemos o ensino jurídico na atualidade e, no terceiro capítulo, …

BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR (2º E 3º CICLOS) - UM PLANO DE INTERVENÇÃO E PREVENÇÃO Trabalho de Projeto apresentado para a obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Educação, área de especialização de Administração Escolar conferido pela Escola Superior de Educação Almeida Garrett Orientadora: Professora Doutora Ana Paula Silva Escola Superior de Educação Almeida Garrett Lisboa 2012 Dedico este trabalho aos meus queridos pais que têm sido a minha luz e a minha fonte de…

federal com a Jucemg, é um fator que alavanca o crescimento econômico da cidade e reduz a informalidade das empresas, pois incentiva e atrai os pequenos empresários. O prefeito Eduardo Carvalho Corujinha comemora a posição do município e elogia o trabalho da Jucemg e da Prefeitura. “Estamos empenhados em agilizar a abertura e regularização de empresas na cidade. Além do crescimento, conseguimos tirar empresas da informalidade e atrair mais investimentos, além da geração de novos…

interdisciplinar entre filosofia, literatura, atualidades e direito, a partir de problemas atuais e suas referencias clássicas que contribuíram para retratar a condição humana e para a construção do pensamento. Aulas CULTURA E SOCIEDADE, NÚCLEO FAMILIAR E NOVOS CLÃS, TÉCNICA E CIÊNCIA, LIBERDADE E ALIENAÇÃO, PRODUÇÃO E TRABALHO, CONSCIÊNCIA E CONHECIMENTO, IDEOLOGIA E FILOSOFIA, PSICOLOGIA E PSICANÁLISE, DIREITO E LEI, ÉTICA E AFETIVIDADE, EDUCAÇÃO E SABERES. Aula 1 CULTURA E SOCIEDADE…

preparar os alunos para o exercício da cidadania, tanto na esfera da vida social, de lazer, cultural e profissional. A competência oral ganhou importância também por ser um dos requisitos mais procurados nos profissionais para o ingresso no mercado de trabalho. Sendo assim, hoje já não se coloca a questão da importância de se trabalhar a componente oral na sala de aula. É nesta perspectiva que a linguística moderna veio pôr em destaque a realidade oral e interaccional da linguagem (op.…

competências essenciais que consideramos estruturantes, sob pena de ser necessário reorientar o trabalho logo numa fase inicial do ano lectivo. No caso desta disciplina, consideramos que é fundamental os alunos terem adquirido as seguintes competências gerais1: - “Usar correctamente a língua portuguesa para comunicar de forma adequada e para estruturar pensamento próprio”. Se isto não se verificar, o trabalho de qualquer disciplina ficará obviamente muito dificultado. Propomos,…

COMPETÊNCIAS E ATITUDES 5 5 HABILITAÇÔES E ÊNFASES 7 6 MATRIZ CURRICULAR 10 7 ORDENAMENTO CURRICULAR 13 8 7.1 Ementas das disciplinas 14 7.1.1 Disciplinas obrigatórias 14 7.1.5 Disciplinas eletivas 39 ESTÁGIO SUPERVISIONADO 79 9 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 80 10 ATIVIDADES COMPLEMENTARES 80 10.1 Monitoria 81 10.2 Iniciação científica 81 10.3 Participação em congressos e seminários científicos 81 10.4 Atuação em movimentos sociais e outros 81 10.5…

2. No alto-mar (ou reflexões sobre a estética da recepção e a literatura infanto-juvenil)....................................................................................................68 6.3. Reflexões iniciais sobre o campo do conhecimento pedagógico da Psicopedagogia.................................................................................................70 6.4 Estética da Recepção.......................................................................72 7. SEGURANÇA A BORDO…

Transporte nas especialidades: Assistente de Sinalização Semafórica e Oficial de Manutenção de Sinalização Viária; Assistente Social; Analista de sistemas; Economista; Educador Social; Engenheiro, nas especialidades: Eletricista e Segurança do Trabalho; Farmacêutico; Fisioterapeuta; Fonoaudiólogo; Jornalista; Nutricionista; Pedagogo e Professor de Educação Básica na especialidade: História, provido pelo Regime Estatutário, nos termos do artigo 233, § 2º, da Lei 2004, de 08 de…