Construção Das Políticas Sociais Com Enfoque Na Política

Gonçalves Pereira de Moraes Necessidades de Formação do Assistente Social no Campo Ambiental O Serviço Social poderá, como qualquer outra área do conhecimento estudar os impactos ambientais causados pela construção de usinas hidrelétricas ou vir a compor uma equipe de pesquisadores que tem com objetivo o estudo dos impactos causados no meio ambiente por essas usinas. Enquanto membro da equipe de pesquisadores o Assistente Social não vai intervir. Mas seu processo de formação o…

uma análise de como e quando a questão dos saberes docentes aparece nas pesquisas sobre formação de professores na literatura educacional brasileira, identificando as diferentes referências e abordagens teórico-metodológicas que os fundamentam, os enfoques e tipologias utilizadas e criadas por pesquisadores brasileiros. Acredita-se que a investigação dessa temática possibilitará identificar um percurso de pesquisa desenvolvido com características próprias.

Gestão democrático-participativa A preocupação nacional com a democratização da ges- tão escolar e a “participação coletiva na construção de uma escola moderna” está presente no Brasil desde a década de 30, haja vista que o Manifesto dos Pioneiros da Educação de 1932 enfatizava “au- tonomia administrativa da escola em seus aspectos técnicos, admi- nistrativos e econômicos”. 4 Ao discutir autonomia escolar, SantosFilho (1998) relaciona aos movimentos estudantis do final da década de 60 o

Ministério da Saúde POLÍTICA NACIONAL DE PROMOÇÃO DA SAÚDE (Documento para discussão) Brasília 2002 Sumário Política Nacional de promoção da Saúde ( Documento para discussão) Apresentação 05 1- Introdução 07 2- Porque promover a saúde? 12 3- O desafio das evidências na Promoção da Saúde 15 4- Bases para o desenvolvimento na promoção da Saúde 5- Bases para avaliação em promoção da saúde 6- Estratégias e linhas de ação 27 7- Inquérito Nacional sobre…

Forma função e estrutura A cidade é a mediação entre a ordem próxima e a ordem distante: captada a partir de uma realidade prático-sensível, ela não se esgota nunca : Ordem distante: ordem das instituições, dos valores,das ç , , relações sociais da produção; Ordem próxima: ordem distante acontecendo em um determinado espaço e em uma determinada realidade histórica: ela é história e momento;ela é ativa; ela dá especificidade, atua e modifica as determinações gerais. A…

Democratização da Escola Pública A Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos Tendência Liberal Tradicional Papel da Escola: Consiste na preparação intelectual e moral dos alunos, compromisso com a cultura, os menos capazes devem lutar para superar suas dificuldades e conquistar seu lugar junto aos mais capazes. Conteúdos de Ensino: Valores sociais acumulados pelos antepassados. As matérias preparam o aluno para a vida. Conteúdos separados das realidades sociais. Método: Exposição…

E-mail: svlima@sede.embrapa.br Carlos Manuel Pedroso Neves Cristo MDIC E-mail: carloscristo@yahoo.com Resumo Os estudos prospectivos são importante ferramenta para a gestão de C&T. Estes devem ser enfocados em termos de desempenhos de sistemas sociais e econômicos, onde a tecnologia vai operar, o que implica na necessidade de se adotar a visão holística, para apoiar prospecção tecnológica. O conceito de cadeia produtiva é de natureza holística, e foi desenvolvido como…

Políticas Educacionais e Práticas Pedagógicas Col. Educação Em Debate Autor: Malu, Almeida Editora: Alinea Categoria: Ciências Humanas e Sociais / Pedagogia A apresentação desta coletânea de textos, que versam sobre Políticas Educacionais e Práticas Pedagógicas, foi motivada tanto pela compreensão de que esta polêmica não encerra uma complexidade e riqueza de possibilidades de enfoque, como pelo reconhecimento do longo caminho que ainda temos para percorrer, tentando alcançar uma política

escola ou no sistema municipal de ensino, implica em refletir sobre as políticas de educação. Isso porque há uma ligação muito forte entre elas, pois a gestão transforma metas e objetivos educacionais em ações, dando concretude às direções traçadas pelas políticas. Nesse sentido, é importante ressaltar que, apesar de o presente texto ter a gestão dos sistemas municipais de ensino e da escola como foco privilegiado, políticas de educação surgem naturalmente como suporte às reflexões apresentadas.

Processo de construção das politicas de atenção a criança adolescente.......4 Processo de construção das politicas de atenção a criança e adolescente......5 3.Conclusão...............................................................................................................6 4.Referências Bibliográficas....................................................................................7 1.INTRODUÇÃO Este trabalho aborda a trajetória histórica de…