Construção Da Linha Do Tempo Da História Da Gestão Escolar No Brasil Perpassando As Décadas De 70 80 90 E Anos 2000 Destacando Os Principais Marcos De Cada Período

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação no Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso como pré-requisito para a obtenção do título de Mestre em Educação na Área de Concentração Educação, Linha de Pesquisa Culturas Escolares e Linguagens. Orientador: Prof. Dr. Cleomar Ferreira Gomes Cuiabá-MT 2010 K22c Kawashima, Larissa Beraldo. Conteúdos de Educação Física para o Ensino Fundamental da rede Municipal de Cuiabá: um estudo sobre…

Escola Nacional de Administração Pública Presidente Gleisson Cardoso Rubin Diretora de Formação Profissional Maria Stela Reis Diretor de Desenvolvimento Gerencial Paulo Marques Diretor de Comunicação e Pesquisa Pedro Luiz Costa Cavalcante Diretora de Gestão Interna Cassiano de Souza Alves Comissão Editorial: Pedro Luiz Costa Cavalcante, Cassiano de Souza Alves, Marizaura Reis de Souza Camões, Luis Fernando de Lara Resende, Claudia Cristina Muller, Ciro Campos Christo Fernandes, Carmen…

representam farto material para reflexão sobre a realidade atual na área da saúde do trabalhador. Mas não somente isso. A publicação deste livro representa a possibilidade de multiplicação de preciosas idéias e experiências já desenvolvidas no Brasil, com alto poder de impacto não só em todo o território nacional, mas também no exterior. Brevemente, a FUNDACENTRO estará lançando este livro também em inglês e espanhol, fazendo emergir no cenário internacional uma grande…

para colaborar comigo, como já faço em muitos de meus projetos. Como compartilhávamos um interesse comum em torno da educação, eu propus convidar a educadora Lilian L’Abbate Kelian para colaborar comigo e assim fizemos. A Lilian, que há mais de dez anos se dedica à pesquisa e à prática da educação democrática, ansiava por trabalhar com algo que transcendesse o contexto da educação e aceitou o convite. Juntas, apresentamos três projetos aos curadores: a edição do quinto número da revista…

Organizadores Paulo César Alves Maria Cecília de Souza Minayo Copyright® 1994 dos autores Todos os direitos desta edição reservados à FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ / EDITORA ISBN: 85-85676-07-8 a 1 1 2 3 4 a a a a edição: 1994 reimpressão: 1998 reimpressão: 2000 reimpressão: 2004 reimpressão: 2008 Projeto gráfico e ilustração da capa: Paulo Márcio Editoração eletrônica: Heloísa Diniz Revisão: Marcionílio Cavalcanti de Paiva Supervisão: Walter Duarte Moreira a Revisão ( 1…

Técnica Editoração eletrônica: Claudia Intatilo Revisão: Carla Kinzo e Tereza Ruiz Revisão do inglês: Pedro Lopes Capa: Ettore Bottini Os artigos serão aceitos para publicação após análise, pela Comissão Editorial, de sua adequação ao formato e à linha editorial da Revista e avaliação do conteúdo por dois pareceristas externos. Esta revista é indexada pelo Índice de Ciências Sociais – IUPERJ/RJ –, pela Ulrich’s International Periodicals Directory, pela Hispanic American…

Técnica Editoração eletrônica: Claudia Intatilo Revisão: Carla Kinzo e Tereza Ruiz Revisão do inglês: Pedro Lopes Capa: Ettore Bottini Os artigos serão aceitos para publicação após análise, pela Comissão Editorial, de sua adequação ao formato e à linha editorial da Revista e avaliação do conteúdo por dois pareceristas externos. Esta revista é indexada pelo Índice de Ciências Sociais – IUPERJ/RJ –, pela Ulrich’s International Periodicals Directory, pela Hispanic American…

INTERDISCIPLINAR DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Leandra Anversa Fioreze ATIVIDADES DIGITAIS E A CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE PROPORCIONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS Porto Alegre 2010 i Leandra Anversa Fioreze ATIVIDADES DIGITAIS E A CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE PROPORCIONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação…

financiados de forma privada por selos, venda de ingressos, medalhas comemorativas e publicidade de programas. O patrocínio não foi visto como ferramenta de marketing até os anos 1950. Em 1960, as atividades do marketing esportivo estavam voltadas, sobretudo para os principais eventos esportivos, como as Olimpíadas, até o fim da década de 1960. As organizações esportivas começaram a reconhecer que praticas de negócios mais eficientes e tradicionais eram necessárias para se ter…

com leveza o dever de casa com tanto amor, confiança e paciência. Hoje eu conjugo o verbo perseverar. Aos meus irmãos, pela certeza de que estaremos todos unidos, até o fim, nessa linda aventura e sensível obra que é viver. Aos meus amigos, pelo tempo que partilhamos emoções, às vezes tão exaustos mas enxergando tão verde a próxima estação, chegou a hora de sermos o que ensaiamos. Aos professores, tão humanos e verdadeiros, aprendizes como nós no ofício do existir, aprenderam a nos…