Construçao Da Identidade Guimaraes Rosa

científico que temos da realidade se aproximam e se afastam: aproximam se porque a ciencia se refere ao real, afastam se porque a ciencia abstraí a realidade para compreende la melhor, transformando a em objeto de investigação - o que permite a construção do conhecimento sobre o real. O senso comum é intuitivo, espontaneo e sem ele a nossa vida seria muito complicada. A necessidade de acumularmos esse tipo de conhecimento espontaneo parece nos óbvia, imagine se tivéssemos que…

ensinamentos da catequese repassados pelos jesuítas aos índios duraram em torno de 210 anos, incluindo uma nova formação intelectual da elite e de novos sacerdotes, como também a educação necessária aos filhos dos colonos. Dentre esses anos houve a construção de várias escolas e uma grande dificuldade na implantação do sistema educacional em novas terras, sendo q o povo tribal teria sua própria cultura como aprendizagem. No Brasil por volta do séc. XVI firmou-se um grande progresso na…

Pós-graduação Escola de Gestores – Pólo de Porto Nacional, To. Atuo na Rede Pública Municipal de educação na Escola Infantil da ABEG na função de Coordenadora Pedagógica. INTRODUÇÃO Entende-se que o Projeto Político-Pedagógico é a identidade da escola, um documento em construção coletiva permanente, que busca metas comuns para a realidade da escola, procurando solucionar problemas, beneficiar a qualidade da educação, trazer a comunidade para a escola e efetivar ações que estabeleça o…

Apucarana – FECEA, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Administração. COMISSÃO EXAMINADORA Prof. Msc. Antonio Carlos R. da Silva Faculdade Estadual de Ciências Econômicas de Apucarana Profª. Rosa Mara Gregório Faculdade Estadual de Ciências Econômicas de Apucarana Apucarana, 09 de novembro de 2007. DEDICATÓRIA Dedico, sem sombra de dúvida, ao meu Senhor Jesus Cristo, que possibilitou esta realidade.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO especialização em psicopedagogia gleibiany rosa DE SOUSA jordão o trabalho do psicopedagogo no combate ao bullying Iporá SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO especialização em psicopedagogia gleibiany rosa DE SOUSA jordão o trabalho do psicopedagogo no combate ao bullying Trabalho apresentado como recurso avaliativo do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia da Unopar, como requisito para obtenção do título de…

de resolver os problemas da sociedade. Nessa linha de pensamento, a educação é teórica e focada nos indivíduos (GUIMARÃES, 2000). O mesmo autor defende uma concepção crítica da educação, em que a transformação social "é causa e consequência (relação dialética*) da transformação de cada indivíduo, há uma reciprocidade* dos processos no qual propicia a transformação de ambos" (GUIMARÃES, 2000, p. 17). Assim, o ensino é teoria/prática, é "práxis"* (FREIRE*, 1987) e a educação defende uma ideologia,

à Espanha pelo Tratado de Tordesilhas, com a descoberta de ouro nesta região, acelerou o crescimento do povoamento local. Contudo, a cidade escolhida para embasamento teórico e execução do projeto foi à cidade de Chapada dos Guimarães. A origem do nome de Chapada dos Guimarães vem a ser referente a uma família antiga da região, e há quem afirma ser uma homenagem a uma cidade do norte de Portugal. A cidade possui vários pontos turísticos. Como referência da cidade, temos o artesanato,…

E especialmente o nosso Muito Obrigadas às professoras Nícea Helena Nogueira e Elaine Pontes Miranda que tanto nos ajudaram a elaborar este trabalho. RESUMO Tendo o livro A Escrava Isaura de Bernardo Guimarães (1875) como fonte para a elaboração do tema de nossa pesquisa e partindo do requisito História e Literatura, buscamos analisar a mulher, suas conquistas, seu desempenho na sociedade, seu relacionamento familiar, a sua vida. Levando em…

literatura africana de língua portuguesa com outros olhos. À professora e coordenadora do Programa de Estudos Pós-Graduados em Literatura e Crítica Literária, Dra. Maria Aparecida Junqueira, pelas aulas e pelo carinho com que acolhe os alunos do Programa. À professora Dra. Maria Rosa, pelas aulas. À Ana, secretária do Programa, pelos esclarecimentos e palavras de apoio. Aos amigos que, pelo convívio, tornaram-se vozes presentes neste trabalho: Antonio Carlos, Ana Paula dos Santos,…

desmotivados, até muitas vezes desrespeitosos ou agressivos à figura do professor. O presente trabalho relata uma estratégia metodológica na forma de projeto que visa motivar os educandos para a busca do conhecimento de si e do outro, orientando-os na construção de valores, pois entendemos que o aluno dessa forma adquirirá maios responsabilidade, respeito e apreço por si pelos seus pares e inclusive pelo professor. Melhorando o relacionamento com as pessoas ao seu redor conseqüentemente…