Considere O Sistema Visto Na Aula 4

projetar e analisar sistemas, produtos e processos. Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de Engenharia. DESAFIO A robótica móvel é uma área desafiadora e tem como um de seus objetivos básicos o desenvolvimento de mecanismos robóticos com capacidade para se locomover no ambiente em que estão inseridos. Muitas pesquisas nesta área utilizam como plataforma a família de robôs Khepera, desenvolvido na EPFL, em Lausanne - Suíça, que pode ser visto na Figura 1. …

Aula 5: Movimento dos Planetas - o Modelo Heliocêntrico de Copérnico Maria de Fátima Oliveira Saraiva, Kepler de Souza Oliveira Filho & Alexei Machado Müller Diagrama mostrando a ordem das “esferas celestes” no modelo heliocêntrico de Copérnico, conforme publicado no seu livro De revolutionibus em 1543. Introdução Assim como o Sol e a Lua, os planetas parecem se mover entre as constelações do zodíaco. Entretanto, enquanto o Sol e a Lua se movem sempre para leste em relação…

ULBRA – SISTEMAS LOGÍSTICOS DE TRANSPORTE Prof. Alexandre da Silva Paim Trabalho de LOCALIZAÇÃO E ROTEIRIZAÇÃO Para fazer o trabalho siga os seguintes passos: PARTE I (determinação do local do CD) 1) Escolha 16 cidades em determinada região (definida pelo professor) para serem clientes simulados de modo a poder determinar a localização de um Centro de…

Aula 4 – Colisão inelástica – Gráfico mono-log Autores ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Introdução Por uma colisão se entende como uma interação entre dois corpos em um tempo relativamente curto (por exemplo, bolas de bilhar que se chocam). Quando temos envolvidas apenas forças conservativas, a energia cinética total do sistema é a mesma antes e depois da colisão. Esse tipo de colisão é denominado…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Redes de Computadores 5ª. Série Aplicações em Redes e Administração de Sistemas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho

pessoal e profissional. Estas atividades pedagógicas autorreguladas propiciam aos alunos o desenvolvimento das habilidades e competências nucleares previstas no currículo mínimo, por meio de atividades roteirizadas. Nesse contexto, o tutor será visto enquanto um mediador, um auxiliar. A aprendizagem é efetivada na medida em que cada aluno autorregula sua aprendizagem. Destarte, as atividades pedagógicas pautadas no princípio da autorregulação objetivam, também, equipar os alunos,…

industrial) Sugestões inovadoras para controle econômico de estoques. 1920 (Erlang) Estudos pioneiros dos fenômenos das filas de espera. 1937 (Von Neumann), 1939 (Kantorovich) Modelos econômicos mais sofisticados. 1938 (RAF – viabilidade dos sistemas de radar) Operational Research – RESEARCH into (military) OPERATIONS 1940 (tomada da França pelos alemães) Maior conquista da OR na I Guerra. 1947 (Dantzig) Primeira formulação abstrata de um problema de programação linear. a partir…

ciclos de geração de potência retiram calor de uma fonte à alta temperatura. Consideremos como sistema o gás contido num cilindro com êmbolo, como mostrado na Fig 1. Vamos tirar um dos pequenos pesos do êmbolo provocando um movimento para cima deste, de uma distância dx . Podemos considerar este pequeno deslocamento de um processo quase-estático e calcular o trabalho, dW, realizado pelo sistema durante este processo. A força total sobre o êmbolo é P. A, onde P é a pressão do…

chamada “democracia racial” proposta por este importante autor não se revela, de fato, na realidade brasileira; ao contrário, profundas desigualdades marcam as relações sociais no país. Sobre isto, considere as alternativas e assinale a única que está correta de acordo com os conhecimentos trabalhados nas web aulas. Alternativas 1 - A dificuldade de inclusão e de ascensão social de indígenas e afrodescendentes na sociedade brasileira resulta de um processo histórico pautado em…

AVALIAÇÃO DISCIPLINA CAPACITAÇÃO PEDAGÓGICA Profa. Regina Faustino ALUNO: JULIANA DOS SANTOS ALBUQUERQUE DATA:28/03/2015 A partir do enunciado a seguir responda as questões, utilizando os conceitos discutidos em sala de aula. “Nos últimos anos, diversos estudos têm sido dedicados à história da didática no Brasil, suas relações com as tendências pedagógicas e a investigação do seu campo de conhecimento. Os autores, em geral, concordam em classificar as tendências pedagógicas em dois…