Considerando Os Conteudos Tratados Nas Duas Unidades Desta Disciplina

POLUIÇÃO E RESÍDUOS SÓLIDOS UNIDADE 01 Visão geral Apresentação da disciplina: A disciplina de Poluição e resíduos sólidos tem a finalidade de proporcionar aos alunos a oportunidade de compreender e identificar os problemas relacionados à poluição do ar e também aquela provocada pelos resíduos sólidos, bem como discutir a questão das endemias, cuja ocorrência está, na maioria dos casos, associada à degradação do meio ambiente provocada pela poluição. Objetivos: •…

3 Natureza da disciplina de Filosofia e sua integração no currículo 3 • Do Ensino Secundário 3 • Da Filosofia no Ensino Secundário 4 • Da presente reformulação do Programa de Filosofia 5 2ª PARTE - Apresentação do Programa 1. Finalidades 2. Objectivos Gerais 8 8 9 • No domínio cognitivo 9 • No domínio das atitudes e dos valores 9 • No domínio das competências, métodos e instrumentos 3. Visão Geral dos Conteúdos/Temas 10 11

comparada a liquidez da água, que está sempre mudando de forma. A ideia de “liquidez social” de Bauman é formada a partir de observações de vários processos sociais. Entre eles está a chamada “aculturação”, que se dá em meio ao “choque cultural”, onde duas ou várias sociedades de culturas diferentes passam a ter contato e a conviver com suas diferenças. Dentro dessa convivência, características culturais, como a culinária, palavras, ideias ou formas de se vestir de uma são absorvidas…

Recomendações para a produção de atos administrativos / Neire do Rossio Martins - Campinas: Unicamp, 2011. 33f. 1. Atos administrativos 2.Atos de Comunicação 3. Atos Normativos 4. Atos Processuais 5. Redação Oficial CDD 025.21 Apresentação Considerando que a padronização da produção dos atos administrativos se constitui num importante fator da gestão documental, o Arquivo Central/SIARQ elaborou o presente manual, a fim de servir como ferramenta de referência e facilitar o…

Em 2002 surgiu a tão esperada oportunidade, o prefeito em acordo com o governo do Estado da Bahia levou para Itabela um extensão da UNEB abrindo então inscrição para o vestibular, oportunidade esta que Osvaldilza e sua irmã Osvaldenisia conquistaram duas das concorridas vagas, mas a alegria durou pouco, em 2003 por falta de uma boa administração ou quem sabe da colaboração de recursos humanos desprovidos de competência o projeto não foi adiante, mas nem por isto houve desistência. Em…

possa conhecer o processo e o resultado da avaliação das coleções que foram inscritas e submetidas nessa edição do PNLD de acordo com edital publicado pelo MEC. Vive-se um momento em que o Programa Nacional do Livro Didático abrange todas as disciplinas do Ensino Médio, fato que se constitui em um aspecto importante no fortalecimento dessa etapa da Educação Básica. Assim, sua escolha pelo livro é outro aspecto bastante importante, pois ao aliá-la ao projeto pedagógico de sua…

FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE AULA 01 A disciplina Formação e Prática Pedagógica I, você teve a oportunidade de entrar em contato com o campo mais amplo da Didática, de maneira que, nesta aula, vamos retomar apenas alguns pontos importantes a respeito dessa disciplina com um duplo objetivo: relembrar princípios, evolução e importância dela para a formação e atuação do professor; apresentar alguns elementos que contribuam para e ao mesmo tempo, diferenciá-la da Didática Específica que…

incentivaram e, de alguma forma, contribuíram para a elaboração deste trabalho. [...] a curto prazo o principal embate no terreno do Serviço Social terá conteúdo nitidamente ídeo-político,mas embutido de polêmica teórico-epistemológica e operativa...esse enfretamento pode ser exitoso se aqueles que se contrapõem ao conservadorismo e à maré-montante pós-moderna, na defesa conseqüente da direção…

Gosto muito de lecionar e acredito ser fundamental pesquisar a minha prática profissional e compartilhar minhas experiências com o Grupo de Estudo "Professores-Pesquisadores". Fico à disposição para aprofundarmos as discussões sobre os temas da disciplina pelo meu e-mail. E-mail: tiemiok@yahoo.com Meu nome é Luiz Sanches Neto. Sou bacharel e licenciado em Educação Física pela Universidade de São Paulo (USP), bem como mestre e doutorando em Educação Física Escolar pela Universidade…

UNIDADE III: OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E O PAPEL DO CURRÍCULO NA ESTRUTURA ESCOLAR OBJETIVOS DA UNIDADE: * Discutir conceitos e concepções sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais; * Abordar e discutir os temas transversais e a relação com os componentes curriculares no planejamento da ação educativa. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: a) Reflexão analítica e crítica sobre os elementos formadores e articuladores da Morfologia e sintaxe dos pronomes ; b) Compreensão de termos