Considerações Finais Do Projovem

METODOLOGIA...........................................................................................................25 RESULTADOS..............................................................................................................26 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................................28 REFERÊNCIAS..............................................................................................................29…

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­------------------------------------------------------------------------------ 01 2. CARACTERIZAÇÃO GERAL DA INSTITUIÇÃO CAMPO DE ESTÁGIO----- 02 3. CARACTERIZAÇÃO GERAL DA POPULAÇÃO USUÁRIA------------------------ 03 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS----------------------------------------------------------------- 5. REFERÊNCIAS-------------------------------------------------------------------------------- 6.…

encantamento, cumprindo seu objetivo de garantir o espaço de discussão e formação. Sua organização contribui também para vislumbrarmos outras formas de pensar o planejamento dos trabalhos com os profissionais, envolvendo-os de maneira plena. Considerações Finais Como síntese dos resultados alcançados, podemos citar: avanço na desconstrução do mito da democracia racial no Brasil junto aos professores; visibilidade da etnia negra e sua ancestralidade que constituem os grupos…

os trabalhadores e moradores do espaço rural. Já o sentido de Educação do Campo aparecerá quando estiver em destaque a ação dos movimentos sociais e as parcerias em desenvolvimento neste início de século, oriundas da dinâmica social do campo no final do século XX. É um conceito configurado a partir da ação dos movimentos sociais do campo, destacando os aspectos da identidade e da cultura.” (SOUZA, 2006, p. 51). Aspectos históricos sobre a educação rural A educação do meio…

grupo, baseando assim nas experiências e nas necessidades dos indivíduos. A quarta pergunta foi solicitada exemplos de espaços educativos não escolares e as atividades desenvolvidas nesse espaço foram citados: PROJOVEM, ESPAÇO JOVEM, PROAM, etc. Descreveram-se as atividades desenvolvidas no PROJOVEM, as quais são: Oferecer um espaço de convivência social voltada para o desenvolvimento de potencialidades dos jovens, aquisições para atuação crítica e proativa no seu meio social e no do…

interagir e atuar na vida social em que está inserido, por isso é de extrema importância que além da educação contida nas instituições de ensino formais (escola) ela também esteja presente em instituições não formais (programas educacionais). Ex: PROJOVEM Adolescente e PETI que promovem a educação muito visada na escola. É preciso ter a consciência que o sujeito necessita de um ambiente harmonizado e acolhedor para esse processo de desenvolvimento. Além de ensinos que lhe interessem…

INTRODUÇÃO 4 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 4 3.HABITAÇÃO 5 4.CADASTRO ÚNICO 6 5.BOLSA FAMILIA 6 6.SERVIÇO DE CONVIVENCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS 6 6.1.BRINQUEDOTECA 7 6.2.PETI 7 6.3.PROJOVEM 7 7.OFICINAS 7 7.1.MÚSICA 8 7.2.JIU-JITSU 8 7.3.INFORMÁTICA 8 7.4.ARTESANATO 9 8.GRUPO DE GESTANTES 9 9.CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 12 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Danieli Biava Furlan Curso: Serviço Social Telefone: (48)9918-5000 E-mail: danielibiavafurlan@gmail.com…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 4 REFERÊNCIAS ...................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO. O trabalho a seguir vem esclarecer a importância da inclusão Digital na

SUPERVISÃO 2.1- da orientação com a Supervisora de Campo: A supervisão foi realizada pela profissional de Serviço Social Lucivânia Gaia Teles- CRESS 5113 da 1ª Região, a qual é responsável pelo Atendimento Social; técnica de referência do Projovem Adolescente, do Programa Bolsa Família, do Programa Minha Casa Minha Vida, das Oficinas, do PRONATEC. Atua na unidade desde janeiro de 2012, assim 01(um) ano e 09(nove) meses de atuação no CRAS Bairro Novo, atuando no horário da tarde.…

O trabalho do assistente social dentro do CRAS surgiu a partir da necessidade do desenvolvimento das potencialidades sócio-territoriais das famílias atendidas. O assistente social, através do trabalho social realizado permite e tem como objetivo final a emancipação da família/usuário. No CRAS toda a dinâmica de trabalho tem centralidade na família, o que exige desse profissional a capacidade de reconhecimento da estrutura familiar como berço de desenvolvimento do indivíduo como ser…