Considerações Finais De Contextualização De Disciplinas

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II NOME Lívia Harumi Higa RA 6453341747 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (nome

____________________________________ _________________________________. Nota do relatório _____________________ ___________________________________________ Professor Natal, ____ de ________________ de _______. RESUMO Este relatório refere-se à disciplina de Estágio Supervisionado, do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Potiguar – UnP, realizado pelo aluno xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, ministrado pela professora Rosane Albuquerque e supervisionado pelo professor Marcos…

resultado. O pedagogo deve assumir uma posição de liderança quando na coordenação, para estimular o grupo a compreensão, contextualização e critica das ações o trabalho se especifica no sentido de fortalecer elos entre as ações e os sujeitos que se propõem a realiza-la. Mediar o compromisso com a reflexão teórico-prática, cujo interesse maior central esta na contextualização do processo de ensino e aprendizagem, 2.…

individuais e coletivas de distintas culturas e épocas. Desse modo, cabe a escola, como o lugar em que os conhecimentos são construídos de forma sistematizada, garantir a seus alunos a construção de conhecimentos na área da Arte, reconhecendo-a como disciplina presente em todas as modalidades de ensino articulando-a aos outros componentes do currículo. METODOLOGIA O projeto foi desenvolvido numa escola municipal, localizada no município de Olinda, envolvendo 21 alunos de um 5º…

produção textual interdesciplinar individual SÍNTETESE REFLEXIVA INTERDESCIOLINAR: AS TRNÇAS DE BINTOU Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ensino da artes e músicas,Ensino da alfabetização II,Fundamentos da gestão educacional,ensino da matemática na educação,ensino da Natureza e siciedade,SeminarioV]. Prof. Andréia zômpero,Laura Cécilia…

..04 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................06 1 INTRODUÇÃO O Trabalho Interdisciplinar tem como objetivo geral a aplicação dos conhecimentos adquiridos pelos alunos em situações ou problemas teórico-práticos, selecionados de maneira a permitir a integração entre disciplinas, aprofundamento da socialização dos alunos, contextualização dos…

....................................................................................................... 7 REFLEXÃO ......................................................................................................................... 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................................... 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................. 15 3 Instituto…

ATPS – Pedagogia Disciplina: Leitura e Produção de Textos Tutor à distância: Cheila Ramos Siqueira do Carmo Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA NOME DA CIDADE / UF 2013 Etapa 1 Passo 1 (Individual) Consultar as literaturas (básica e complementar) indicadas no Plano de Ensino e Aprendizagem da disciplina…

Produção Textual Interdisciplinar Individual Síntese Reflexiva Interdisciplinar: As Tranças de Bintou Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Ensino de Artes e Música; Ensino e Alfabetização ll; Fundamentos da Gestão Educacional; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino da Natureza e Sociedade. Tutora Eletrônica: Cássia Regina de Oliveira Granada Prof.: Laura Célia S. Cabral;

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa NOME Adriana Oliveira dos Santos Garcia RA 2918598156 Atividade Colaborativa: Os surdos na antiguidade eram temidos e respeitados pelos egípcios, pois acreditava que os surdos eram mensageiros dos deuses ao faraó. Apesar disso ,a forma diferenciada de se comunicar não era vista com bons olhos por todos os povos da idade antiga. Os surdos tinha pouco ou nenhum espaço era dado a eles, por não serem…