8os 3 T aula 1

PERÍODO SIMPLES E COMPOSTO PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO E POR SUBORDINAÇÃO Período é um enunciado formado por uma ou mais orações. Oração é uma frase que possui verbo ou locução verbal. Frase é qualquer enunciado com sentido completo, ou seja, com significado, com entonação conclusa; pode ser formada por uma só palavra ou mais; pode ter ou não um verbo. Período simples é quando tem uma única oração. Ex.: - Tome cuidado com os carros! (1 verbo) Período composto é quando tem mais de uma oração. Ex.: - Eu peço que você tome cuidado com os carros. (2 verbos) O período composto pode ser por coordenação ou subordinação. Ao escrever um texto de forma mais direta e reduzida usa-se períodos simples ou períodos compostos por coordenação que é composto por orações independentes. Ao escrever um texto com estruturas mais elaboradas emprega-se o período composto por subordinação que é composto por orações dependentes. Exercícios página 261 e 262. Pág. 261 Exercício 1 a) tentei pegar, consegui, perdi. b) Em “Eu tentei pegar ele, mas não consegui”, há duas orações. “Em “Agora eu perdi meu melhor amigo”, há uma oração. c) É a conjunção mas, que expressa a ideia de oposição. Exercício 2 – resposta pessoal. Pág. 262 Exercício 1 – quatro. Exercício 2 – Eu não roubei, senhor juiz. Exercício 3 a) É composto, porque apresenta quatro orações. b) Três orações: O carro estava parado na porta do cemitério, / e eu, naturalmente, pensei / que o dono tivesse morrido...…

Gênesis, Jó, Salmos e Isaías. A palavra é usada mais frequentemente para indicar o único Deus verdadeiro: “Com quem comparareis a Deus? Ou que coisa semelhante confrontareis com ele?” (Is 40.18) Especialmente significativas são as declarações de que ‘el está conosco, Emanuel (Is 7.14); e Ele é o Deus da nossa salvação (Is 12.2). (Bíblia Palavras-chave, CPAD). Este Deus tão próximo e poderoso precisou desamparar Seu Filho.‘ªzabttî Qal, grau simples, perfeito, ação completa, realizada,…

muda já crescida, diz que dão de um tudo...”(Jorge Amado). A linguagem utilizada nesse texto é a: a) coloquial; b) culta; c) popular; d) técnica; e) gíria; OS TEXTOS E SUA TIPOLOGIA  TEXTO NARRATIVO-Narra a história  TEXTO DESCRITIVO- descreve a história  TEXTO DISSERTATIVO- Faz perguntas  TEXTO PUBLICITÁRIO- dá informações 7. Os termos protagonista e antagonista se referem a tipos de personagens encontrados na: a) descrição; b) resenha; c) narração; d) dissertação; e) poesia; 8.…

ideia, geleia, heroico, joia, odisseia. Atenoessa regra vlida somente para palavras paroxtonas. Assim, continuam sendo acentuadas as palavras oxtonas terminadas em is, u, us, i, is. Exemplos papis, heri, heris, trofu, trofus, chapu, chapus, anis, di, cu, ilhu. No haver acento se o ditongo for aberto, mas no tnico chapeuzinho, heroizinho. Formas verbais seguidas de pronomes oblquos Para acentuar as formas verbais associadas a pronomes oblquos, leve em conta apena o verbo, desprezando o…

presente do verbo HABER e os particípios da primeira (ADO), segunda (IDO) e terceira (IDO) conjugação. (Equipo Prisma, 2007, p.49). Esta semana no he ido al cine. Na oração acima, temos uma ação que se acabou em um período de tempo, indicada pelo marcador temporal “esta semana”. Ana se ha casado dos veces. Mi abuela siempre ha vivido en su pueblo. Indica-se o número de vezes na qual uma ação ocorreu, até o presente, bem como a vida inacabada. Hoy me he despertado a las siete,…

comparação;  um exemplo seguido de uma comparação e de uma pergunta;  uma citação seguida de uma pergunta etc. Esses modos de exposição de ideias podem aparecer também no desenvolvimento ou na conclusão da dissertação. Plano de Trabalho Dado o tema, pensar livremente sobre ele, anotando as mais diferentes ideias que forem aparecendo. No caso de um texto predominantemente argumentativo, anotar os argumentos (a favor e contra sua tese) e definir um posicionamento diante do tema.…

Introdução ........................................................................................................................3Conceito........................................................................................................................... 31-Estrutura do verbo ........................................................................................................52-Conjugação verbal…

Introdução ........................................................................................................................3Conceito........................................................................................................................... 31-Estrutura do verbo ........................................................................................................52-Conjugação verbal…

"o qual", e não "que"). 18. Há cinco anos / Cinco anos atrás.  Evite construções redundantes como "há cinco anos atrás". Utilize "Há cinco anos" (que já indica passado) ou apenas "Cinco anos atrás". 19. Com relação / Em relação.  Usa-se "em relação" SOMENTE quando dois elementos estiverem sendo comparados. Ex.: "O aluno ficou contente ao perceber que sua nota em história, em relação a sua nota em química, foi satisfatória". Usa-se "com relação" nos demais contextos em que não há…

naturalismo. A mulher era alcançada mas a felicidade não era atingida. 3ª geração — Seria a fase de transição para outra corrente literária, o realismo, a qual denuncia os vícios e males da sociedade, mesmo que o faça de forma enfatizada e irônica (vide Eça de Queirós), com o intuito de pôr a descoberto realidades desconhecidas que revelam fragilidades. A mulher era idealizada e acessível. Individualismo Os românticos libertam-se da necessidade de seguir formas reais de intuito humano,…