Conclusão Sobre Laboratorio De Quimica

1. Introdução As aulas de laboratório são de fundamental importância, pois por meio delas se dá o aprendizado de forma prática dos conceitos teóricos estudados. Para que as aulas de laboratório sejam realizadas, são utilizados instrumentos específicos para as manipulações dos experimentos. Existem vários tipos, mas neste caso, os instrumentos a serem tratados serão: béquer, balão de fundo chato, erlenmeyer, bico de Bunsen, pisseta, tudo de ensaio, balão volumétrico, vidro de relógio,…

VIDRARIAS Relatório 19/03/2014 Introdução Os laboratórios, tanto de Química quanto de Física e Biologia, fazem uso devários instrumentos, são chamados de vidrarias e equipamentos.As vidrarias são, em sua maioria, instrumentos de vidro cristal ou temperado,para que as medidas sejam precisas e o recipiente não reaja com a substânciacontida nele. Entretanto, elas devem ser tratadas com o maior cuidadopossível, principalmente porque o vidro utilizado

RESUMO Consta das experiências vivenciadas e dos resultados obtidos na primeira aula prática de Química Experimental, que teve como tema: A utilização de vidrarias e equipamentos dentro de um Laboratório Químico. Descreve o primeiro contato com o laboratório, onde conheceu-se várias vidrarias e equipamentos essenciais para este tipo de ambiente, e algumas técnicas que possibilitam um melhor trabalho. Podemos citar como equipamento a balança semi-analítica, pois através do seu correto manuseio

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INTRODUÇÃO ÁS TÉCNICAS DE LABORATÓRIO BICO DE BUSEN Coronel Fabriciano – MG Setembro/2012 AULA 2: INTRODUÇÃO ÁS TÉCNICAS DE LABORATÓRIO - BICO DE BUSEN - Relatório referente às exigências da disciplina de Química Geral do curso de Engenharia Mecânica. Componentes: Professor: Coronel Fabriciano – MG Setembro/2012 SUMÁRIO RESUMO

Laboratório de Engenharia Química I - 1º Bimestre – Determinação de Cloretos - 3 - SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------- 04 2. OBJETIVOS EXPERIMENTAIS ----------------------------------------------------------- 05 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ----------------------------------------------------------- 05 4. DETERMINAÇÃO DE CLORETOS -------------------------------------------------------- 15 5. CONCLUSÃO ------------------

PRÁTICAS DE LABORATÓRIO DE QUÍMICA GERAL SEGURANÇA NO LABORATÓRIO / EQUIPAMENTOS E VIDRARIAS / MANIPULAÇÕES E OUTROS ACESSÓRIOS / PROCEDIMENTOS / SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS . CARAÚBAS – 29 DE OUTUBRO DE 2013 SEGURANÇA NO LABORATÓRIO / EQUIPAMENTOS E VIDRARIAS / MANIPULAÇÕES E OUTROS ACESSÓRIOS / PROCEDIMENTOS / SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS . Turno: Noturno, Do curso de: Ciências e Tecnologia. CARAÚBAS – 29 DE OUTUBRO DE 2013 Objetivos A primeira aula no…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA BASES QUÍMICAS PARA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 01 Relatório de aula prática a ser entregue ao , como avaliação parcial para obtenção de créditos à disciplina de Bases Químicas. ITAPETINGA – BAHIA NOVEMBRO DE 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................................03 MATERIAIS..................

SOPHIA FREITAS NERY TURMA 2ºA Nº 54 RELATÓRIO DAS PRÁTICAS DE LABORATÓRIO DA COMPARAÇÃO ENTRE COMPOSTOS ORGÂNICOS E INORGÂNICOS SALVADOR 2013 SOPHIA FREITAS NERY TURMA 2ºA Nº 54 RELATÓRIO DAS PRÁTICAS DE LABORATÓRIO DA COMPARAÇÃO ENTRE COMPOSTOS ORGÂNICOS E INORGÂNICOS Relatório apresentado à disciplina de Química do Ensino Médio, do Colégio Módulo, como requisito parcial para avaliação da primeira unidade. Professora: Salete SALVADOR 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...

Química 1 Aula Prática 1 Introdução ao Laboratório de Química Metas da aula: • Apresentar a importância, em um trabalho de laboratório, de normas de comportamento e segurança individual e coletiva (Itens1.1 e 1.2). • Descrever os recursos e utilidades disponíveis no laboratório (Item 1.3). • Apresentar os diferentes materiais e instrumentos de um típico laboratório de química geral experimental (Item 2). Objetivos da aula:…