Conclusão De Trabalho Sobre Sexo E Herança Genética

Doenças genéticas humanas autossômicas Polidactilia A polidactilia, também conhecida como polidatilia, palavra oriunda do grego que significa “muitos dedos”, é uma anomalia resultante da manifestação de um alelo autossômico dominante de penetrância incompleta, que constitui uma alteração quantitativa anormal dos dedos da mão (quirodáctilos) ou dos dedos do pé (pododáctilos). Manifestações clínicas: A expressão dessa característica pode variar muito, podendo apresentar-se desde a presença de

GENÉTICA detrimento daquela do segundo. Diz-se então que o caráter manifesto é dominante e o do outro genitor, recessivo. Se os dois tiverem a mesma capacidade de manifestar o aspecto por eles regulado, trata-se de um fenômeno de co-dominância e o caráter resulta intermediário em relação aos dos pais. Assim, por exemplo, a co-dominância manifesta-se em plantas, como a maravilha (Mirabilis jalapa), em que o cruzamento de dois indivíduos puros, um vermelho e um branco, gera…

Lei de Mendel (Mendelismo) Jonas Gabriel (Ad.) • • • • Termos e expressões Mendel Por que ervilhas? Experimentos de Mendel – – Primeira lei de Mendel Segunda lei de Mendel • Padrão de Herança Monogênica Genótipo? • Todos os genes que são recebidos dos pais e que poderão ser transmitidos para seus descendentes • Patrimônio genético do indivíduo – Haplóide (n); Diplóide (2n) • • • • • Drosophila melanogaster: n= 4; 2n=8 Muntjac: n=3; 2n=6 Chimpanzé: n=23; n=46 Cachorro: n=38; 2n=76 Arroz:

1ªRECUPERAÇÃO AUTÔNOMA Roteiro de Estudos - Questões Estudante: ___________________________________________________ Turma: 301 ______________________________________________________________________ Conteúdo: Genética - Herança dos grupos sanguíneos; - Segunda Lei de Mendel; - Genes ligados; - Herança sexual; - Biotecnologia. ___________________________________________________________________________ 01 - (UFU MG/2011) No mundo inteiro, as altas taxas de mortalidade de recém-nascidos, ao…

E.E.Profº “Joseano Costa Pinto” Trabalho Dependência – Ensino Médio BIOLOGIA MURILO LUIZ DA SILVA Salto 2013 E.E.Profº Joseano Costa Pinto Trabalho Dependência – Ensino Médio BIOLOGIA Trabalho solicitado pela instituição , da Disciplina Biologia para cumprimento D.P da 2ª Série do Ensino Médio Salto 2013 SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................04 1º e 2º Bimestre 1.…

UNIVERSIDADE PAULISTA BACHARELADO EM PSICOLOGIA TRABALHO DE ESTUDO DISTROFIA MUSCULAR São Paulo 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA BACHARELADO EM PSICOLOGIA TRABALHO DE PESQUISA PSICOPATOLOGIA: DISTROFIA MUSCULAR PROGRESSIVA Patricia Murtinho Fernandes RA B20029 -4 Laura Martins RA: B412HH2…

BAHIA – UNEB LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANÁLISE DO FILME: “ÓLEO DE LORENZO” ESPLANADA 2012 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANÁLISE DO FILME : “ÓLEO DE LORENZO” Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia – UNEB, Pólo UAB, solicitado pelo docente da disciplina de Metodologia de Pesquisa em Educação I César Barbosa. ESPLANADA 2012 DADOS DO FILME:…

© 2008, dos autores Direitos reservados desta edição Sociedade Brasileira de Genética Editora SBG Sociedade Brasileira de Genética Ribeirão Preto, SP Capa cubo multimidia Beiguelman , Bernardo A INTERPRETAÇÃO GENÉTICA DA VARIABILIDADE HUMANA. / Bernardo Beiguelman Ribeirão Preto: SBG, 2008. 152p. I. Autor. II. Título. A INTERPRETAÇÃO GENÉTICA DA VARIABILIDADE HUMANA BERNARDO BEIGUELMAN Professor Emérito da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)…

em: Fatores Genéticos, como anormalidades cromossômicas. Fatores Ambientais, como drogas e vírus. No entanto, muitas anomalias congênitas comuns são causadas por Herança multifatorial, isto é, fatores genéticos e ambientais agindo em conjunto. Em 50 a 60% das anomalias congênitas, as causas são desconhecidas; 20 a 25% são de herança multifatorial; 6 a 7% de anormalidades cromossômicas; 7 a 8 % de genes mutantes; e 7 a 10% de agentes ambientais, como mostra na figura (Fig.19-1). As…

AGACYANA MONSITA LEDYANNE ARAÚJO LEONARDO PAIVA LUCAS TAHYLLA LOUISE PAULA JULIANA LOIOLA YONÁ FONSECA TERESINA – PI OUTUBR0 – 2013 INTRODUÇÃO Antes de saber sobre as doenças do sistema nervoso é necessário saber sobre o que ele é e sobre o seu funcionamento. Entendendo isso se podem avaliar as doenças do sistema nervoso. É no sistema nervoso central que ocorrem nossos pensamentos, emoções, ficam arquivadas nossas memórias e ocorre…