Conclusão De Relatório Pedagogico Para Os Anos Iniciais

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC Ead UNIDADE PEDAGÓGICA DE BARRA DO TARRACHIL-CHORROCHÓ/BA CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Chorrochó-Ba 2012 EDSON MAURO BARBOSA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC/EaD como requisito do Programa de Regularização Acadêmica para avaliação da disciplina de Pesquisa e prática…

coletados junto aos professores de doze escolas do Ensino Fundamental – séries iniciais, da Secretaria de Educação do Distrito Federal, após concluírem o curso de Pedagogia, no UniCEUB – Distrito Federal. Pelos dados obtidos junto aos professores e gestores das escolas visitadas, constatou-se que a motivação é fundamental para a profissão docente, tanto no seu processo de formação quanto no seu desempenho pedagógico, podendo interferir na prática docente, influenciando a dinâmica de…

Sumário 1.INTRODUÇÃO 3 2. HISTÓRIA DA ESCOLA 4 3. PROJETO POLÍTICO PEDAGOGICO 6 4. CONHECENDO O PROJETO POLÍTICO PEDAGOGICO DA ESCOLA 8 4.1 CARACTERIZAÇÃO: 8 4.2 RECURSOS HUMANOS 9 5. SERVIDORES DE APOIO ADMINISTRATIVO E PEDAGOGICO. 10 5.1 GESTOR E VICE-GESTOR 11 5.2 SECRETÁRIAS E AUXILIAR DE SECRETARIA 12 6. PROGRAMAS QUE A ESCOLA PARTICIPA. 14 6.1 PROGRAMAS MAIS EDUCAÇÃO 15 6.3 PROPOSTAS CURRICULARES: 15 6.4 EDUCAÇÕES ESPECIAIS

ESTUDOS SUPERIORES DE ITACOATIARA - CESI CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA - CLI MÁRCIO FRANCO DE CASTRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PRÁTICA DE ENSINO EM COMPUTAÇÃO I TEMA: “PROFESSOR DIGITAL E O USO DO COMPUTADOR COMO UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA”. Itacoatiara-Am 2011 MÁRCIO FRANCO DE CASTRO Fig.1 Escola Municipal Chibly Calil Abrahim RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PRÁTICA DE ENSINO EM COMPUTAÇÃO I USO DO COMPUTADOR COMO UMA FERRAMENTA…

INTRODUÇÃO O presente trabalho descreve os processos desenvolvidos durante a disciplina de Estágio Supervisionado II – Anos Iniciais do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, sendo uma exigência legal para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia. Em sala de aula foram recebidas orientações sobre as normas de estágio coordenado pelo PPP da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul – UFRGS, logo foi elaborada as fichas de observação e entrevista

Faculdade Educacional da Lapa- Fael CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Faculdade Educacional da Lapa- Fael CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado como requisito parcial para atribuição de nota na disciplina estágio supervisionada na educação infantil da faculdade educacional da Lapa no curso de licenciatura em pedagogia.

- COLORADO DO OESTE - RO JAIRO MANOÉL FRIGO ODAIR JOSÉ BORGES SOARES MARIA PEREIRA DE SOUZA RELATÓRIO DA 1ª FASE DE ESTÁGIO PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA DIAGNÓSTICO DA EEEFM 16 DE JUNHO Colorado do Oeste - Rondônia Março de 2012 2 JAIRO MANOÉL FRIGO ODAIR JOSÉ BORGES SOARES MARIA PEREIRA DE SOUZA RELATÓRIO DA 1ª FASE DE ESTÁGIO DIAGNÓSTICO DA EEEFM 16 DE JUNHO Relatório elaborado com os resultados da execução do Plano de Trabalho da 1ª fase – Diagnóstico da realidade

que o mesmo cumpra na escola-campo_____________________________________________ ____________________________________________________________ ______o seu trabalho de regência em sala de aula nas séries iniciais do Ensino Fundamental junto à Unidade Escolar, no(s) mês(es) de ___________________do ano de 2006, com o objetivo de fazer o Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. Informamos que esta é uma atividade pedagógica da Universidade do Tocantins, que tem como principal…

FETREMIS – FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA REGIÃO MISSIONEIRA NOME: ELZA SEBASTIANA DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. ITABIRINHA/ MG 2013 FETREMIS- FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA REGIÃO MISSIONEIRA. ELZA SEBASTIANA DE OLIVEIRA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR. Projeto de pesquisa apresentado á Faculdade de

pressupõe um aprendizado.” 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO O Centro de Educação Infantil têm capacidade para 100 crianças. Mas, atualmente atende 94 pequenos infantes, com idade entre 3 meses e cinco anos. A distribuição se dá da seguinte forma: berçário I – 12 crianças de 3 meses a um ano e onze meses; berçário II – 12 crianças de 2 anos a 2 anos e onze meses. Maternal I – 13 crianças de três anos a três anos e onze meses; maternal II – 17 crianças de quatro anos a quatro anos e onze…