Conclusão De Estágio D Pedagógia

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO ESCOLA DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Estagiário: Débora Pinto Camara________________________________________________________ Curso: Licenciatura em Pedagogia_______________________________________________________ Pólo CEDERJ: Macaé__________________________________________________________________ Escola: Escola Parque Municipal Professora

Relatório de estágio curricular Trabalho apresentado como requisito parcial. Para a disciplina de Estágio Curricular do curso de Pedagogia da Universidade de São Paulo. São Paulo, 2013 Universidade da Cidade de São Paulo Curso de Pedagogia Relatório de Estágio…

A metodologia adotada foi caracterizada como uma investigação qualitativa, onde se realizou uma análise crítica reflexiva de uma situação concreta a partir do estudo de caso das Licenciaturas de Biologia, Geografia, História, Letras, Matemática, Pedagogia e Química da UNEAL, no Campus I - Arapiraca-AL. Como exposto no plano de trabalho individual, foi necessário a leitura e o fichamento dos referencias selecionados, levantamento de documentos institucionais, elaboração de questionários e…

FACULDADE INTEGRAÇÃO TIETÊ - FIT Curso de Pedagogia Relatório de Estágio Supervisionado I Fundamental I LUCAS TAKEO KUMAKAWA OSAKI TIETÊ 03/2014 LUCAS TAKEO KUMAKAWA OSAKI Relatório de Estágio Supervisionado I Relatório de Estágio Supervisionado IV do curso de Pedagogia apresentado à Faculdade Integração Tietê, sob orientação do (a) Professor (a) Arlize Apª Mesquita Moura Barrilari.

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL PÓLO: XXXXXXX Nome do aluno: (XXXXXXXXXXXXXXX) Turma XXX – Curso: XXXXXXX Data de Entrega: XXXXXXXXX FATECE PÓLO: XXXXXXX (NOME DO ALUNO) RELATÓRIO DO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação/FATECE-PIRASSUNUNGA – SP, como exigência de conclusão do Curso de Pedagogia para Licenciados, na disciplina de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 CONCLUSÃO 11 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo analisar os fundamentos da ação docente,que contribuem para a prática do professor em sala de aula do Ensino Fundamental e Ensino Médio.E mostrar através de pesquisa realizadas com professores em escolas diferentes como eles realizam essa prática

Faculdade Integrada Brasil Amazônia Licenciatura em História Cássio Marcelo Sobrinho de Souza Relatório Estágio Supervisionado Belém-Pará 2014 Cássio Marcelo Sobrinho de Souza Relatório Estágio Supervisionado Relatório apresentado como requisito para a conclusão da disciplina de estágio supervisionado, pelo curso de licenciatura em História na Faculdade Integrada Brasil Amazônia, ministrada pelo professor Edilson Mateus.

FACULDADE ARNALDO HORÁCIO FERREIRA PEDAGOGIA CLEIDIANE DE JESUS DA SILVA CONTEXTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA LUÍS EDUARDO MAGALHÃES–BA 2014 Na educação atual a Inclusão é tema de constantes debates devido ao desafio que representa. Analisando a história da educação brasileira percebemos que a sociedade, de tempos em tempos, apresenta mudanças no seu conjunto de valores, percepções e práticas, ou seja, muda seus paradigmas. Neste trabalho nos propomos a fazer uma breve…

Ao Departamento de Pedagogia do Campus de Sinop, aqui envolvendo os colegas professores, alunos e egressos que contribuíram com este estudo. Aos amigos que nos deram apoio em Porto Alegre, dividindo as saudades: Heloisa, Josivaldo e Jaqueline. Aos amigos de Sinop, que silenciosamente torceram para que meu estudo se materializasse nesta dissertação. À minha orientadora, Professora Drª. Merion Campos Bordas, que entendeu meus silêncios e soube provocar novos olhares para a Pedagogia. E…

UNIDADE PEDAGÓGICA DE ITAMBÉ CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Itambé - Bahia 2012 ALINY SOUZA RIBEIRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, Curso Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC ead, circuito 10, 7º período, sob a orientação da tutora Mailza Souza Nunes Soares. Itambé - Bahia