Conclusão De Estágio D Pedagógia

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVIVISIONADO: REGÊNCIA NAS SIEF/AGENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (INSPETOR E ADMINISTRADOR ESCOLAR) 2010 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO ANO 2010 DISCIPLINA DEPARTAMENTO ESTÁGIO CUR. SUP: REGÊNCIA NAS SIEF/AGENTES DA EDU. BÁSICA (INSPETOR E ADMINISTRADOR ESCOLAR) Estágios e Práticas Escolares PROFESSOR (A) CARGA HORÁRIA 196 h/a ROSANA CÁSSIA RODRIGUES ANDRADE EMENTA Observação…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Conceição do Tocantins 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório das atividades desenvolvidas durante o período de estágio Supervisionado nos anos inicias do ensino fundamental, componente curricular obrigatório na disciplina de Estagio supervisionado em anos iniciais

público o REGULAMENTO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO E NÃO-OBRIGATÓRIO. Dê-se ciência e cumpra-se. Profª Érica Bahia Gerente de Ensino de Graduação Prof. Marcelo Nery Diretor Acadêmico 1313 DIRETORIA ACADÊMICA REGULAMENTO DE ESTÁGIO (Cursos de Licenciatura) SALVADOR - BAHIA – BRASIL Versão: 05/2010 1313 SUMÁRIO 1. CONCEPÇÃO DE ESTÁGIO ........................................................................................ 01 2. REGULAMENTO DE ESTÁGIO: DAS…

finalidades e a natureza das práticas supervisiva e pedagógica devem estar articuladas e que ambas devem inscrever-se numa direcção emancipatória. Num primeiro momento, apresenta-se uma proposta de conceptualização da relação entre supervisão e pedagogia, defendendo-se a sua indissociabilidade e um conjunto de princípios que as podem orientar numa direcção potencialmente emancipatória. Num segundo momento, discutem-se condições que favorecem ou limitam a operacionalização desta…

2.2. CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA 6 2.3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 6 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO: 7 2. 3. 2. CARACTERISTICA DOS PROFISSIONAIS QUE ATUA NA ESCOLA ESTAGIADA: 7 2.3.3. CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA: 9 2.3.4 CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS (AS) COLABORADORES DA PESQUISA. 10 2.3.5 PERFIL DO (A) PROFESSORA OBSERVADO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: 10 2.3.6 DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS: 11 2.3.7. DESCRIÇÃO DAS…

Débora marcelino da silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Piracicaba- SP 2012 Elisângela Lopes Matheus R.A.: 2321366634 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil­­­­­­­­­­­ E.M…

PARA O SELEÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA EaD LOCAL E ANO Instituto Federal do Paraná Pró-Reitoria de Ensino, Pesquisa e Pós-Graduação Av. Comendador Franco, 2415 – Jardim das Américas – CEP: 81520-000 – Curitiba – Paraná Fone/Fax: (41) 3595-7624 – Homepage: www.ifpr.edu.br MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 1. Formação, aperfeiçoamento e atualização Na descrição, mencionar: a) Ensino Médio b) Educação superior - graduação c) Educação superior - pós-graduação d) Estágios e) Cursos de…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA GLEISSIANE MOREIRA DE MIRANDA DOMINGOS DE SOUSA JOSÉ ALBERTO CHAVES DA ROCHA ROSINEIDE PACHECO GOVEIA FLÁVIA CARVALHO DOS SANTOS Desenvolvimento do julgamento moral: uma análise de quatro crianças Palmas 2010 GLEISSIANE MOREIRA DE MIRANDA DOMINGOS DE SOUSA JOSÉ ALBERTO CHAVES DA ROCHA ROSINEIDE PACHECO GOVEIA FLÁVIA CARVALHO DOS SANTOS

TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO – TCE INSTITUIÇÃO CONCEDENTE Razão social: Prefeitura de Sorocaba | CNPJ/MF: 46.634.044/0001-74 Inscrição Estadual: Isenta | Ramo de Atividade: Serviço Público | Endereço: Avenida Engº. Carlos Reinaldo Mendes, nº. 3.041, Alto da Boa Vista. | CEP: 18013-280 Cidade: Sorocaba UF: SP | Telefone: (015) 3238-2100 | Secretaria: Unidade/Local: | Coordenador(a) da…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PEDAGOGIA ANDRÉA MATTOS CAVALCANTE RU 1015406 TURMA- 2014.02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E TRABALHO – FASE I CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PEDAGOGIA ANDRÉA MATTOS CAVALCANTE RU 1015406 TURMA- 2014.02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E TRABALHO – FASE I Sumário INTRODUÇÃO 4 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E ALUNOS