Conclusão De Estagio De Pedagogia Primeiro Ciclo

vivenciadas na escola 4 3 Minhas expectativas quanto a passagem do ensino médioparaosuperiorcurso de pedagogia. 7 4 As ideias que possuo sobre o que é educação e o que é pedagogia 8 4.1 O que é educação e o que é pedagogia em uma visão mais elaborada .....................................................................................................................................9 5…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA (7º Semestre) Aluna (o): Camila Roveda dos Santos Prof. Supervisora de Estágio: Maria José Mafra COTIA- S/P 2014 CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA (7º. Semestre) Trabalho apresentado como requisito necessário ao cumprimento de 100-horas de estágio em Gestão…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EDA ESTÁGIO SUPERVISIONADO-ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Daniela Batista de castro RA: 120101243 Francisco Morato 2014 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EDA ESTÁGIO SUPERVISIONADO-ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho…

VALADARES PEDAGOGIA - MODALIDADE A DISTÂNCIA ESCOLA MUNICIPAL MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA RELATÓRIO GERAL: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ETAPA 5 Rodrigo Matos Dos Santos R.A: 1086532 GOVERNADOR VALADARES- MG Abril 2015 Rodrigo Matos dos Santos RELATÓRIO GERAL: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ETAPA 5 Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte dos requisitos básicos para conclusão da pasta…

652555, TURMA, 05/2011. ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL LUCAS DO RIO VERDE 15/04/2014 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER ROGERIO DA SILVA MIRANDA, RU, 652555, TURMA, 05/2011. ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental apresentado á UTA – Ciências Exatas Biológicas e Natureza, no curso de pedagogia a Distância Do…

1.INTRODUÇÃO Foi realizado um estágio supervisionado em uma creche municipal de Santo André, tal instituição atende crianças de 0 à 5 anos, tivemos a possibilidade de conhecer todo o espaço e profissionais que ali atuam, no entanto nossa observação principal se deu em uma única turma: o primeiro ciclo inicial (crianças de 1ano e 7meses a 2 anos e 7 meses). O estágio teve como objetivo observar o trabalho do docente na prática dentro do contexto rotina escolar, para então iniciarmos…

FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI CURSO DE PEDAGOGIA Mayara Borges Pereira TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Guarulhos 2012 FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI MAYARA BORGES PEREIRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado á orientadora de estágio, Profª Ana Paula Ferreira Guedes de Siqueira, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de…

Sumário Sumário 1 INTRODUÇÃO 1 1. OBRAS LOCALIZADAS 2 2.2. Estágio Supervisionado e extensão Universitária 4 2.4 A prática do pedagogo em instituição não- escolar. 7 4.1 Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação 17 4.1.2 Jogo, brinquedo, brincadeira & educação infantil 18 4.3 O diário de leituras. A introdução de um novo instrumento na escola. 30 4.5 “Mas ele diz que me ama”... Cegueira relacional e violência conjugal 38 4.6 Família e Drogas: Prática e Teoria a Serviço da Prevenção 41

CURSO DE PEDAGOGIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA VERA LÚCIA VICENTE DE SOUZA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Americana/SP 2013 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD CURSO DE PEDAGOGIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA VERA LÚCIA VICENTE DE SOUZA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO…

6 anos de idade. Com isso vieram à tona os problemas relativos à qualidade atestados pelas avaliações tanto nacionais como internacionais que reiterativamente evidenciam o insuficiente desempenho assim como a dificuldade de universalização da conclusão do ensino obrigatório. Conforme a “Síntese de Indicadores Sociais” divulgada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) em 9 de outubro de 2009, metade (50,2%) dos brasileiros não concluiu o ensino fundamental. Nessa…